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孩子读三年级以后,数学家庭作业重点检查孩子做题的思路,数学算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正就行了,这样能培养孩子负责、认真、仔细的学习品质。
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定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章,早晚各安排20分钟的朗读时间,而且要放开嗓子读。老师通过多年教育经验得出:放声朗读利于孩子体会文字的美感,也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间,孩子自然能明白一篇文章与否的评价标准,平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
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