洛阳托福考试培训

　　洛阳托福考试培训？托福听力过程中要有意识地锻炼根据内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不能根据录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语水平的一个方面。一般水平比较低的人写出来的记录，往往不分句，不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。其次，记录笔记时养成加序号词的习惯，这样一目了然随手画横线，以示上面和下面的信息是分开的采用往后退步记笔记的方式，让重要的信息永远在左边，从属的次要信息往右记，这样就会看得很清楚。

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　　托福听力态度题二、出现方式

　　不论其用什么形式出现，考生所看见的题干常出现的词是opinion 和attitude,也就是观点和态度是什么?所以看到题干中出现opinion 和attitude就要注意是传说中的态度题啦。

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　　托福听力信号词的引导作用

　　大类是逻辑性信号词。如常见的原因、对比、转折、并列等。

　　第二大类是解释说明类信号词。常见的有同义重述和举例。

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