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择校热:适合孩子才是好

736 2013-06-23 13:12:24

学习笔记

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   对于今年广州民校考试时间的变动以及当下民校择校热现象,华师附中校长吴颖民接受信息时报记者采访时表示:择校中,成绩、学习能力强的考生,不应放弃就读的机会,而成绩平平的学生不一定要攀,因为鹤立鸡群沉底都不利于孩子的成长发展。家长若选择民校就要有放手让孩子锻炼的意识并考虑孩子承受能力。总之,择校还是一句老话:适合孩子的教育才是好的教育,因此适合孩子的学校才是好的学校

优势

生源水平整齐,学生互相促进

近关于选择好不好的讨论很多,有热捧的也有反对的。

对于这个问题,吴颖民表示,这个问题要两方面看,确实存在许多优势:师资好,教学要求高,而且学生素质比较整齐,学生群体会起相应促进作用,对孩子成长有影响。

以华附为例,学校有很多节日,各种各样的节目,这些节日没有课本,科技节、文化节、体育节、艺术节等等这些节日,都是发展学生个性爱好的一种课程,也是一种校园生活。在这样的活动当中,学生可以学到知识,而且可以发展个性特长。对于学习能力突出的学生来说,选择一方面可以接受优质的师资教育,另一方面也有更大的发展机会和平台,所以,成绩好、适应能力强的学生应冲一冲。

择校建议                          

选要考虑孩子承受能力

但是,目前广州公认比较好一点的初中,基本集中在民办初中,多数地理位置比较偏远,需要住宿。所以,吴颖民称,家长若要选择,还必须做好以下两个方面:

1.要有放手让孩子锻炼的意识。中国的教育现在大多是抱着走的教育方式。家长们总是不放心,总是到孩子能走路的时候还在抱着他,不敢放手让他走。生怕孩子摔个跤,犯个错,有挫折。但是,没有挫折就不会长大,没有犯错误、没有摔跤就不会成熟。所以,一定首先要解决这个问题,要让孩子们去锻炼。吴颖民说。

2.还要考虑孩子的承受能力。有些孩子没有养成好习惯,你让他独立生活,到寄宿学校去,他可能根本管不住自己。而老师又不可能管得太细。这种情况下,家长确实很不放心。所以,放不放孩子去寄宿学校,一定要根据孩子有没有基本的自立能力和较好的生活习惯来决定吴颖民说。如果孩子没有自立能力、好习惯,却被放到寄宿学校,那么年他会很痛苦,而且很失落,因为他一定是经常受批判的。毕竟寄宿学校有一个统一的管理制度,不懂规矩,不守制度,肯定会出问题。但是,我们有些孩子独立性很强,我想就应该让他去锻炼。所以,每个孩子都是不一样的

择校提醒

学生成绩平平应慎选

每一年,有不少家长明明知道孩子成绩一般,但是硬要削尖脑袋,拼爹也好,补习也好,总之想尽一切办法也要进名民校。对此,吴颖民举例指出:有很多人千方百计来找我,说我的孩子很聪明,他潜质很好,他一定会进步成为好学生,可惜他的考试成绩达不到。我说,差一点点,如果我有一点自主权,我可以给你一个机会。但是,差太多,硬要进来,实在是没有意义。因为你文化课的基础差太多的话,老师讲的不是你需要的。你要老师详细给你讲的那一部分,可能老师一带而过,但你听不懂的那部分老师讲得头头是道。该你弄明白的你没时间弄明白,老师讲的对你来说就是对牛弹琴。

因此,吴颖民认为,孩子成绩平平不一定要攀的门。家长应首要考虑孩子的基础和学习习惯。如果说孩子进到这个学校,这个学校的平均分比较高,你孩子进去的分数很低,与之差距很大的话,孩子进去会很难受。家长们不一定知道,老师讲课的要求、难度、进度,是根据平均水平来确定的,既不是成绩好的那个,也不是差的那个。如果孩子跟学校的平均水平差距很大,即使去了一定是跟不上的。

成绩差距大则自尊心易受挫

在这样的情况下,即使孩子进入,但每一次考试都不及格,也会产生很大问题。第一次考试不及格老师告诉你不行,第二次考试又说你不行,老是说你不行,那孩子有多少承受能力?很多孩子,对一次说你不行可以承受,对两次说你不行可能会卯着劲往上冲,但是经常被说你不行,可能最后孩子自己真认为不行了。事实上如果上一般的学校,老师说你很行,一次行,两次行,孩子就行了。所以,如果放在一般的学校,他可能及格,还可能,但在孩子就成了一个失败者。吴颖民说。因此,他建议,不要去强求所谓的,尤其是成绩差距很大的时候,去千方百计,去花钱进,是得不偿失的,没有意义的。

量体裁衣择校才利于发挥潜能

吴颖民提醒家长,一定要避免对孩子盲目期望,对盲目追求。他表示,确实存在许多优势:师资好,教学要求高,而且学生素质比较整齐,群体之间能起到互相促进作用,对孩子成长有影响。但是,家长们往往忽略了一个问题,即孩子的同学、伙伴是一个什么样的状态。孩子在学校里面鹤立鸡群沉底都不好,在这样的环境下,不利于孩子大限度地发挥潜能。应该选择跟孩子类型相近、水平相当的同学环境。只有在与周边的全体同学比较接近,有一定的竞争压力,且在竞争中略有一点优势的环境,对潜能的激发好。一般来说,在学校里面,你中上,你就行,前有标兵后有追兵,你又中间靠前,对于自己的推动很好。你跑在前面,没有人跟你竞争,也许你不一定能够大限度发挥你的潜能。跑在最后你也很难,因为你缺少自信。吴颖民说。

因此,家长对学校的选择一定要有区别对待、量体裁衣的思想。让每个孩子在适合他成长,适合他个性发展,适合他发展水平的学校里面成长,也许就是适合的。

 

 

 

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