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马鞍山高考补习培训学校

64 2018-05-04 12:37:00

学习笔记

  马鞍山高考补习培训学校?学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些基本的方面。可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,提高学习成绩。

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  以后的高考、中考,你在小学学的内容也是内容,明显降低中考、高考的考试难度,通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广,增加考试的范围、广度而不是难度,纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——作为学生你该掌握的就必须掌握、基础的知识必须掌握,必须掌握的还要掌握牢固。

  降低学生平时学习负担,摒弃在全国普遍存在的9年义务教育畸形掐尖的严重现象,构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境,逐渐修补早已破坏深重的教育生态。

  为展现的决心和实施的力度,2017年9月新学年开学,全国上下中小学学校教材全都采用重新制定的新版本,以对接教育的重大变革。今后,主要学科的考试将不再有考试大纲,哪个学生的知识越宽广、体系越健全而不是越艰深,哪个学生就会成为教改重大变革受益的群体成员。

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  从作文评分标准来看,全文没有使用任何较复杂语言结构,如从句、倒装句等;全文没有使用任何比较的表达方式的;全文没有使用任何关联词语的,以上3种情况之一的,在正常评分以后再扣9分;书写潦草,不规范,影响理解的;卷面不洁,乱涂改的;因审题不清而全文人称使用错误的;动词、时态、人称错误达3处以上的;句子结构严重错误达3处以上的,有以上情况之一的,在正常评分以后再扣5分。全文不分段,词数少于80或词数多于120,则在正常评分以后再扣2分。每遗漏一个次要点的;冠词、介词用错;其他单词拼写错误分别达4处以上的;大小写、标点符号分别达4处以上的再扣2分,每遗漏一个主要点的扣5分。

  关于书写,一些考生有一个认识误区“等到考试的时候认真写就行了”。殊不知考试的时间有限,往往不能顾及书写。另外人在思想高度紧张的情况下所做的一切都是本能反应,很少有刻意的痕迹,因此在平时训练中就要重视书写的规范性。

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