课程阶段

精英初阶

精英进阶

精英冲刺

课时

18*4H

18&4H

24*4H

开课时间

秋季&春季

春季&暑假

秋季

适合年级

Grade7&8

Grade7&8

Grade8&9

课程内容

语言知识目标

1、语法：三种基本时态（过去进行时、现在完成时及现在完成进行时、过去完成时）；一般现在时和一般过去时的被动语态；不定式和动名词；副词的比较级和；定语从句；间接引语（宾语从句）；第二、第三条件句（虚拟条件句）

2、词汇：约800个生词和短语，话题包括：环境、电影、灾难、音乐、医药、信息科技、网络……

语言知识目标

1、语法：时态复习；条件句复习；间接引语复习；现在完成时和将来时的被动语态；限制性和非限制性定语从句；情态动词；使役动词

2、词汇：约1200个生词和短语，话题包括：、肢体语言、朋友和敌人、职业和工作、旅游、电视、犯罪、问题、外貌、个性和人际关系……

语言知识目标

1、语法：初中语法点综合梳理与复习；重点难点集中攻破（定语从句、名词性从句、虚拟语气…）

2、词汇：巩固掌握常用词汇约1200个，重点攻克难词约800个（包括T0EFLJunior全部难词及部分T0EFL难词）

语言技能目标

1、听：能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段，识别主题，获取主要信息；能根据连续的指令完成任务；能借助语境克服生词障碍、理解大意；

2、说：能引出话题并进行几个回合的交谈；能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历；能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。

3、读：能从简单的文章中找出有关信息，理解大意；能根据上下文猜测生词的意思；能找出文章中的主题，理解故事的情节。

4、写：能写出简短的文段，如简单的指令、规则；能根据写作要求，收集、准备素材；能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改。

语言技能目标

1、听：能根据语调和重音理解说话者的意图；能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点；能针对所听语段的内容记录简单信息。

2、说：能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象；能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿；能通过重复、举例、解释等方式表达观点。

3、读：能理解段落中各句子之间的逻辑关系；能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。

4、写：能描述简单的人物或事件，并表达自己的见解；能用恰当的格式写便条和简单的信函；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

语言技能目标

1、听：能根据所听的内容做笔记；能根据话语中的线索把相关事实和信息起来；能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。

2、说：能根据，稍做准备后，作简短的发言；能就一般话题作口头陈述；能针对问题提出解决问题的建议和办法；能根据学习任务进行商讨和制订计划。

3、读：能利用上下文的线索帮助理解；能从文章中获取主要信息并能摘录要点；能理解文章主旨、作者意图；能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息。

4、写：能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告；能描述人物或事件，并表达自己的见解；能写出连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度。