宁波高中辅导班怎么挑选

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　　一般来说，脑力旺盛、精力易集中的时间用来学习需要记忆、需要理解、内容比较深奥的课程。如清晨记英语单词。当精力状况较差，如临近深夜，学习者感到精力不易集中时，则应选择数学运算等逻辑性较强的内容。因为数学运算稍有差池，便要做错，这将迫使自己专心致志。居里夫人读书时就经常这样做。她说：“我同时读几种书，因为专研究一种东西会使我头脑疲倦，若是在读书的时候觉得完全不能由书里汲取有用的东西，我就作代数和三角习题，这是稍微分心就作不出来的，这样它们就可以又把我引回正路去。”

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　　高中语文的基本学习方法

　　1、主动预习

　　对于语文课来讲，预习相当重要，特别是古文学习，如果你能在预习阶段就能通过自己的思考将文章中出现的重要语法知识归纳出来，学会主动学习，便可以达到以下四个目标：

　　(1)大致了解：对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;

　　(2)巩固梳理：巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系;

　　(3)找出重点：找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;

　　(4)课后练习：了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

　　2、专心上课

　　课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：

　　(1)抓住思路：抓住老师的思路，跟紧老师的步伐，学会抓思路而不是死记硬背;

　　(2)抓住关键点：抓住关键内容，抓关键词，而不是将所有课件上的内容照搬到笔记上;书必须学会圈点勾画。

　　(3)活跃思考：积极思维，学思结合;

　　(4)课上时间：珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。

　　(5)注意课堂小结：在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基础。

　　3、及时复习

　　复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理(2)独立作业(3)分析错误(4)系统小结。

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　　考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不能大。 动机过强和动机过弱，都不利于考试;适度动机，效率高。尤其是期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。

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