考试后至新教材下发前这段时间内的学习安排，以当年课程为主，省下新教材“空窗期”，备考抢先一步。

教材下发后，针对基础班课程阶段,按照每个章节的分值以及重难点分布，合理规划学习时间。

历年解析，帮助学员把握重点以及提高解题思路。

将各科中经常考的、容易做错的知识点进行筛选，以习题的形式进行汇总，帮助学员查漏补缺，提高解题能力。

以思维导图的形式把每章节涉及的知识点进行连结,形成图片，帮助学员系统的梳理知识，加强记忆，提高学习效率。

将《工程经济》中计算部分的常考知识点以题目的形式进行提炼汇总，进行专项练习，锻炼计算能力，帮助学员突破难点，轻松过关。