建议一,帮孩子挑选合适的学校。
好的学校未必适合每个孩子。每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选适合的学校,就是帮孩子选发展的起跑线,选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。
一个在小学成绩的孩子,如果突然到了一个高手云集的班级,一旦跟不上班级的学习节奏,他就会有种挫败感。家长应该明白,孩子丧失学习信心,远比成绩下滑可怕。而不同的学校有着不同的风格,不同的孩子适合不同风格的学校。如果让一个本身在语言上处于弱势的孩子,去一所以语言见长的学校,不是南辕北辙吗?
建议二,家长在择校前,好能带孩子感受一下校园,尊重孩子的意愿。
由于我们做父母的自身能力的原因,在择校过程中会出现各种不尽人意的现象。总结前人以及个人的经验,简单的说择校的原则就是:一问、二看、三研究。
一问:就是咨询,咨询的面要广泛,切不可偏信或者盲从。
询问时每个人都有不同的方式,不过询问对象我建议可以听取以下几类人的意见:1、孩子现任的所有老师。2、你所熟悉的或曾经教过你孩子的老师。3、现在就读不同学校的学生和他们的家长。
二看:就是对学校的实地考察。
及时关注学校开放日或者家长帮社区的看校团活动,往往考察的结果比听来的更实在。建议考察以下内容:1、看学校的整体状况,学生的精神面貌。2、看学校的科学布局,硬件措施、以及是否有可持续性发展趋势。3、看学校的衣食住行是否适应自己孩子的需要。4、众多目标校之间的横向对比。
三研究:就是在听完和看完后的家庭会议,综合考虑看到的听到的,研究孩子的具体择校措施。
我认为应该从以下几个方面思考:1、你培养孩子的目的是什么,是否有择校的必要。2、大多数人认可的学校,自己看着满意的学校,一般都是的学校。3、参考孩子自己的意见,如果家长强制孩子,往往会与你努力的方向相反。4、学校在教育行政主管部门的管理下,都有一定的时间任务规律,与学校管理不同的做法往往都是不规范的,请谨慎考虑研究。