教师试讲三大错误

　　考试有的时候就是比谁犯的错少，谁就会成功。请记住!

　　常见错误一：频繁与考官互动

　　在试讲过程中是无生课堂的状态，有些考生可以营造更为真实的现场感，就会把考官当成学生，并很快进入到考试情境当中，不停歇的和考官互动，全程试讲频繁指向考官，其实这种做法是非常不可取的。考官在面试中作为考生的观测者，应该从第三方的角度的观察学生。

　　常见错误二：表现过度紧张

　　考生们终于历经千辛万苦，冲进了面试环节，因此会有更多的期许。这种想要通过面试的期望无形之中就造成考生在试讲过程中出现紧张的状态。很多考生在紧张的时候很容易做些小动作，如抓耳挠腮、扯衣角、抓头发等，这些都会降低考官对考生的判断。其实人与人都是一样的，考生可以把面试当作一种体验，端正考试心态，把考官想象成自己的学生，就会放松不少。

　　常见错误三：超时

　　很多考生误以为在时间规定的时间内把内容讲得越多越好，其实不然，试讲主要考察考生在规定的时间内把教学内容讲清楚，不是讲得越多越好，而是要讲的透彻讲的精巧。试讲时问一般都有严格的限制，所以考生尽量不要超时。不要等到喊停的时候突然停止，这样会给人戛然而止、知识不完整的感觉。所以考生在设计讲授内容的时候就应注意时间上的把控。

　　知错能改就好，如果对于大家的错，能够反省自身，改一改，那就更完美了!