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教师证考试:怎样提高学生的注意力

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  注意力的好与坏直接影响学生的认知和社会性情感等身心各方面的发展及其入学后学业成绩的优劣。英国教育家约翰·洛克曾说:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意。”作为一名教师,我会这样吸引学生的注意力从而上好一堂课:

  首先,丰富教学方法,吸引学生的注意力。心理学认为,人在留意某些对象时,大脑皮层相应区域就形成一个优势兴奋中心。因此在教学中,我会精心设计课堂教学环节,创设情境,激趣探究,真正做到以导为主,让学生充分的研究、合作,体会成功的喜悦,激起学生的兴趣,调动学生的有意注意。开课做到“一石激起千层浪”,新授做到“柳暗花明又一村”,总结做到“一番滋味在心头”。

  其次,优化课堂教学结构,调整学生的注意力。心理学家研究表明:学生注意力的稳定性随年龄增长而延长。因此,我会充分根据学生的年龄特征,不但合理安排课堂教学时间,做到劳逸结合,让学生在有张有弛的氛围中学习,而且合理安排教学内容,在学生已有的知识基础上循序渐进、逐步深入,把新旧知识有机结合,让学生学得轻松,学得容易。

  最后,运用正面激励,增强学生的注意力。学生们的年龄特点决定了他们特别喜欢得到老师的表扬和同学的肯定。因此,我会在整堂课中利用“翁格玛丽”效应,对学生进行积极的心理暗示,从而使学生认识自我,挖掘潜力,增强信心。


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★教师资格及考试介绍

2014年江苏省教师资格考试开始实行国考,通过实施中小学和幼儿园教师资格考试,考查申请人是否具备教师职业道德,基本素养,教育教学能力和教师专业发展潜质,严把教师入口关,择优选拔乐教,适教人员取得教师资格。

报考条件

1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;

2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历;

3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历;

4.报考高中和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

普通高等学校在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校在校四年级及以上学生,可凭学校出具的在籍说明报考。

教师资格笔试考试科目(报名:

一、中小学笔试考试科目:

在教师资格中,不同层次的笔试考试科目不一样:

1.幼儿园教师资格考试科目:综合素质、保教知识与能力

2.小学教师资格考试科目:综合素质、教育教学知识与能力

3.初中/高中/中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

4.中职专业课/中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力

二、中小学面试考试科目:

1.幼儿园:不分科目

2.小学科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心健康看教育、小学全科

3.初中/高中/中职文化课科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、心健康看教育、日语

4.中职专业课/中职实习指导各省自行组织

三、面试考核内容:

面试的内容包括:职业认识、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价。

考生面试流程:候考、抽题、备课、回答结构化问题、试讲、答辩

★考试流程六部曲

1.笔试:笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可参加面试。(笔试通过成绩有效期2年)

2.面试:通过会有一张合格单,是申报教资的必备条件。(此单有效期为3年)

3.普通话:全国通用,语文学科、幼儿园需二甲,其它学科二乙(87分及以上为二甲)

4.体检:一年2次,上半年4月,下半年8月

5.认定申请:一年2次,上半年4月,下半年8月

6.发放:一年2次,上半年6月,下半年10月

通关率------学员说好才是真的好!!


通过考试的学员热心的在自己朋友圈发表!



感谢学员们一直以来的努力和坚持,终有回报,顺利通关!!


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