假期是培养学习习惯的
好记性不如蜡笔头，好方法不如好习惯。假期21天准则，你的好习惯能养成吗?
一、阅读习惯
阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述，而暑假是大量阅读的时期。
建议：
1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。
2.掌握基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量 。
4.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字 。
5.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。
6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
二、预习习惯
预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。
建议：
1.首先选择适合自己的预习方法。
2.哪怕一开始做不到极好，重要的是要去做。
3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。
三、计划习惯
计划总是不能执行?没有了作业的压迫，如果假期的计划仍然不能执行的话，那么说明较大的问题就是自己的毅力。
建议：
1.假期伊始，先来仔细想想，这个假期较想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固?选一个你较为想要的目标，然后进行分解。
2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。 周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选个你喜欢的。
3.遇到变动时怎么办?写下每天极其重要的六件事。重要者先行。
四、晨读习惯
很多同学英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。平时早上时间太紧，现在总来得及了吧。
建议：
1.英语的美文、散文，选你自己感兴趣的。较好富于韵律。
2.大声读，可以读出美感，读出自信。
3.固然较佳的晨读时间是早上7点前，但睡懒觉起床的同学们读上一段，也是聊胜于无。
4.通过读促进记。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。半小时。一个暑假，选取5-10篇左右的文章就可以。较好达到熟读成诵的地步。
五、复习习惯
复习，永远是学习中极重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。
建议：
1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。
2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。
3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。
六、计算习惯
大到中高考，小到单元测验，不知有多少同学都饮恨于计算失误。其根本的原因就是手懒、练的少，过于依赖计算器。这个毛病不改，考试永远不可能得。
建议：
1.计算能力就是练出来的，扔掉计算器，做10道计算量大的题目。做错就重来。
2.勤于练习的同时，多观察，先苦练，再巧练。
七、习惯
作业总要拖到尾端一刻才开始。写会作业，喝口水，再休息一会……体会一下的习惯。你会玩得更开心，学得更开心。
建议：
1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。
2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是适合学习的场所。
3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢?想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。
习惯的养成与否还是得看自己，看自己有没有决心。
