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大一新生需警惕学英语四级的三大误区

在培训中心生活的四年中,四六级英语考试是学生们一直不断讨论的话题。刚一入校的大一新生在向学姐学长经验时,被提醒的多的也是“要好好考四级。”

  然而,许多新生在培训中心生活开始,就对四级考试存在认识误区,这一点大家需要引起足够的重视。

  误区一:高考英语分数高,对学英语四级过于轻视

  很多学生可能在高中时候英语成绩比较不错,或者在高考中英语拿过,就会觉得过四级轻而易举。

  刚入校的新生们对培训中心生活充满了好奇,英语基础较好的同学在这样的环境下很容易放松学习。报了四级考试之后要么准备裸考,要么没有一个明晰的规划随便背背单词应付一下。

  要知道非英语专业的学生进入培训中心后,学习英语的课程的时间非常有限,可能一周只有1-2节。如果不对英语学习做出详细的规划,很容易变成吃老本,英语成绩也会不断下滑。

  “大二不如大一,大三不如大二。”课业上的繁忙必然会导致学英语四级的时间不断缩水。

  四级考试和高中英语在考试上的侧重点不尽相同。高中英语侧重对语法的考查,而四级考试则对词汇量有了更多要求,在听力、阅读等综合应用能力也要求考生要有较强的水平。

  所以,新生们在学英语四级的过程中,即使有着良好的高中英语基础,还是要不断加强学习,不要荒废了自身的优势。

  误区二:提早学习会学了就忘

  很多新生认为太早开始学英语四级会存在学了就忘的问题。很多考生都是因为这样的错误认知,导致在临考前才发现,自己还有许多没学习的东西而时间已经不够用了。

  学英语是一个循序渐进的过程,尤其是在词汇量方面的积累,更是需要不断的花费时间进行巩固。而四级考纲不仅要求四千到五千的词汇量,而且还要求能够熟知词汇的用法。所以对英语基础较为薄弱的学生来说,提前安排英语学习计划尤为重要。

  误区三:盲目选参考书

  也有很多新生为了提升四级实力而在考前盲目的给自己选择各种各样的参考书,目前市场上参考书难度层次不一,学生在选择时一定要对自己自身有一个清醒的认识,不宜选择和自己自身实力不相匹配的参考书。

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