常州儿童教学英语 ?少儿英语学习的心理障碍小,在学习外语过程中,成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。
说说这少儿英语!
培养孩子说英语的自信比英语说得是否准确更重要,所以,多一些积极的鼓励和肯定,充分的交流沟通,帮助孩子产生“成就感”,才会有前进的动力。
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少儿英语的一些技巧!
及时恰当的进行鼓励、赞扬,提高幼儿学习英语的动力。每个人都喜欢赞美,更别说每一位天真纯洁敏感的宝宝们,有的时候一句简单的夸奖比一大堆玩具来引诱学习更具有动力。每个人也都希望自己的进步和成长能得到他人的认可,听到他人对自己的认同与赞扬。当他们在学习中得到表扬、肯定、受到鼓舞的同时,学习的热情,学习的兴趣也会无疑从行动中表现出来,更具有积极性。
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