惠州少儿哪家英语培训好？儿童心理学的研究表明6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。
少儿英语，有这些！
学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于孩子来讲，词汇不是主要的。其实简单的词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达，故事情节活泼有趣，对孩子有很大的吸引力，肯定都喜欢听，不知不觉就了解了英语词汇的意思。
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少儿英语怎么学习，这些都是!
创设英语情景，增加学习的趣味性及实际运用。兴趣是学习的要点，而愉快的学习更是培养兴趣的主要因素，如何在学习中感受快乐，又该如何在快乐中学习?创造情景诱导幼儿尝试，使英语融入生活，从生活中从自然中提取知识不单单增强了学习效果也更有利于幼儿对学习的实用性。
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