陕西初二年级英语招生中学生参加辅导班培养的不止是学习的知识点，更多的是培养好的学习方法，同时提高中学生的交际能力，提高学生对学习的兴趣，这些对他们以后初中高中的学习都非常有帮助。
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课后辅导是教学系统运行的环节之一，是课内教学的辅助、补充形式，有利于教师了解学生情况、沟通师生情感、实行因材施教。课后辅导的内容更广泛，不一定围绕作业问题;作业讲评要经常进行并且面向全体学生，课后辅导则主要面向一部分学生。
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学生要通过语言和行动的激励对比较差的科目的恐惧心理，并在生活中把比较差的科目问题趣味化，体会数学的可参与性。
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