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关于少儿英语启蒙有哪些误区

  关于少儿英语启蒙有哪些误区

  谈到孩子怎么学英语的时候,相当一部分家长都知道要多读多背多练多听;少部分家长觉悟更高,知道纯正的语言环境才更重要;还有些家长理论结合实际,会把家里的各种物品都贴上英文标签,来强化孩子的单词记忆……

  不得不说,很多爸爸妈妈们是做得不错的,一来懂得英语学习的重要性,二来也掌握了不少教育方法和手段。

  但这些,还不够。在学习过程中,方法很重要,避免踩坑也很重要。以下这些英语学习中常见的坑,你中了几条呢?

  1.your english doesn't need to be perfect.

  你的英语不需要完美

  我的英语不好,怎么给娃启蒙呢?我有很强的中式发音,万一教错了怎么办?我语法基础不好,教错语法怎么办?

  如果父母觉得自己的英语不好,或者发音不标准,因此就不和孩子在家里进行英语对话。恰恰相反,英语的环境重要,不要太在意说的有多少和多好。在初期,你可以通过在家中与孩子进行的英语对话给进行简单的交流。再配上音频、儿歌等资源,逐渐地孩子会产生自己的辨音能力,孩子的语感和发音也就会有所提高的。

  2.don't worry too much about pronounciation.

  不要太担心发音

  能学标准的发音当然是好的。但由于生活环境不同,每个人的发音都带着他的文化特色。以美国这个多元化的为例,个别的州也含有自带的口音,因此,并不是每个美国人自出生起就带有统一的、标准的美式发音。

  在美国的培训中心里,很多都是印度人,带着很浓的印度口音,也有很多教授是亚洲人,他们同样是受人尊敬的。这些丰富的口音并不会被其他人嘲笑,美国人不会因为你有口音不去尊重或者歧视你。

  所以如果你的孩子发音不标准,不要让他突然停止,而是应该鼓励他说完。过分强调发音,反而可能会给孩子在学说英语的过程造成压力,不敢开口。

  3.don't translate word by word.

  不要每一个词都翻译

  很多70、80后在学校学习英语,都习惯于在模式下去学习。似乎养成了一种“强迫症”,每一个单词都要查。已成了丢不下的一种不好的习惯,而这样就会导致真正能够读下来一本书是难上加难的,能记住英语本身的含义就更不可能了。

  所以,大部分人都已把学习英语当成了一种任务,而不是一种享受。对于孩子也是一样,如果我们还每等读完整个句子,就和孩子去翻字典,孩子会觉得很没意思,并且觉得整个过程只是为了学习而去进行,而不是让自己拥有一段愉快的阅读时光的享受。

  正确的阅读顺序如下:

  1. 通过图片和句子组合,试着了解故事的含义(不要害怕错误)

  2. 可以用字典查询重复词,不要每个单词都查

  3. 通过已认识词汇和新查询的重复性词汇去理解意思

  4.don't read silently.

  不要默读

  中国的英语教学方式不太注重口语,导致很多人说的都是哑巴英语。在阅读英文的时候,人们往往会默念或者声音很小。如果不读出来,怎么能真正学好英语和他人交流呢?所以,不管是自己,还是让孩子阅读的时候,一定要“读出声”。可以听和熟悉自己的声音,锻炼自己的英文表达能力,建立一种语感。

  5.don't follow what other people do, do what is good for your child.

  不要盲目跟风,要寻找适合自己孩子的方式。

  现在有很多优质的资源可以帮助我们学习英语,但是这些也为家长们带来了一些困扰。父母们会感到茫然,选择盲目跟风,无视孩子自身发育特点和所处的发展阶段。其他孩子需要的不代表会适合你的孩子,可以把其他人的观点作为参考,妈妈爸爸们更应该多花一些心思去摸索你的孩子适合什么。

  6.don't "watch" your child learn, you have to learn with him.

  不要“看”着孩子学习,要和他一起成长

  那么,如果爸妈不会英语怎么帮助孩子做英语启蒙呢? 好的办法是“和孩子一起学习”。我们一起换个场景想像一下,比如游泳,如果你的孩子没有进行过训练,直接把他扔进游泳池,他会溺水。

  学习英语也是一样,不能要求孩子仅凭自己有限的能力独自学习。父母是孩子 好的榜样,如果自己做不好,怎么能要求孩子去做到呢?

  一些父母把孩子交给电视、音频、绘本,他们把学费交完后就不再插手,期望孩子自己学会变成一个全能的人才,那是不可能的。孩子不会通过翻绘本去自己学习怎么阅读,也不会通过画面和音频完全理解故事的含义。这些都需要在父母的帮助下去真正理解,父母给出的一点引导,对孩子来说都有着巨大的作用。

  7.don't expect your child to understand just by listening.

  不要要求你的孩子只通过“听”去理解

  磨耳朵是英语启蒙的一个常用词,也就是通过大量的听和输入,最终掌握输出。磨耳朵包括音频、儿歌和动画片,孩子可以通过画面和声音去大概理解含义。但是,单纯靠这种方式学英语是一个比较漫长的过程。

  在给孩子英语启蒙的过程,怎么能很好的应用这些资源呢? 好的方式就是通过互动去帮助孩子。我们不要每个词都翻译,而是通过肢体语言试着表达含义。

  8.don't under-estimate the power of "oral" english.

  不要低估口语的力量

  一些家长认为,只要让孩子接触足够的儿歌、绘本和动画片,孩子的英文就可以很好的提高了。这些方式可以帮助孩子进行英语启蒙,但是他们主要提供的是一种输入。有效的输出要多说和应用。论口语的重要性,很多孩子会唱儿歌,读绘本,但是遇到日常对话的时候都无法开口。

  儿歌和绘本一般都是用第三方在讲述某个情节或者故事,但是口语对话是要用“i, 我”进行交流。我们要提高口语,学会用英语去交流,表达想说的话。学英语的环境比任何都重要,父母们要多给孩子提供说和应用的机会。


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