沈阳成人无基础英语培训?众所周知,英文环境很重要,中国学生长期接受并学习了一些很奇怪的或者是很单一的英文内容,native speakers(外国人)不懂或者不常用。
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一般来说,一个人的听力水平和口语能力密不可分。听力水平高的人可以很好的理解讲话人的意图,并能够听出一些习惯用法的表达,并在以后的口语交流时从自己的记忆库中调用适当的表达方法;口语表达比较好的人一般听力也比较好,因为口语表达是在一种交流的环境中进行的,要让他人理解自己的意思必须首先了解他人的表达习惯和方法,而这正是听力能力的范畴。所以,口语和听力不可分割,而听力又扮演了基础能力的角色。
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对于英语学习仍然比较困难的学生,或者说付出了不少努力仍然无法达到120分甚至130分的学生来说,下面三点需要格外重视。
,单词量为英语之本,高考只要求的3500词,其中不乏无需费神去记忆的小学、初中单词,实际上需要背诵的单词并不多。
第二,在背单词的方法上应当利用碎片化时间而不是大块的时间背单词。在上下学路上,或者课间时背单词的效率极高。每天固定的单词量,第二天巩固复习,方法在于背诵遍数,每天滚一遍单词,积少成多。
第三,在高考课内单词基本掌握的情况下,学生还应当掌握超过考纲所要求的数量才能“俯视”试卷,渐渐理解其中奥秘,包括四六级单词,甚至托福雅思的词汇。
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