为什么现在课外辅导已经成为趋势
据不完全统计,目前中国有超过75%的中小学生选择参加课外辅导,给孩子报课外辅导班,开小灶赶已经成为一种“趋势”,而当下比较受欢迎的就是课外辅导培训课程。
一、集体补课的“小时代”
“考试之后,我的化学成绩和英语成绩都不太好,妈妈就给我报了两个辅导班课程。”某重点中学初一学生小陈颇感无奈,“学校里的各种小测试卷、课后作业,根本就做不完了,每天都要做到很晚。我本来并不想报辅导班的,想放松一下,但这次考下来成绩太不理想,我看看班上的同学,几乎所有人都有报不同类型的辅导班,看来这课是非补不可了。”
二、毕业生补课需求 大
由于“”辅导课程针对性强,可以根据学生的情况因材施教,补缺补漏。在内容上,也可以根据个体做适当调整,家长和学生们们都比较欢迎,对于成绩方面的帮助也颇有成效。目前从学生就读情况来看,面临中考、高考的中学毕业生对“”培训的需求 大。
三、定制化课程为主
据了解,辅导不仅是一个老师辅导一个学生那么简单,除了需要培训机构引入科学的课程辅导体系,还需要有强大的学习管理团队作为学习效果监管的保 障,并不仅是数量上、形式上的个性,更是课程定制服务上的个性。
深圳学校的基础教育班级编制大都为40人或50人集中授课,老师在教学上往往根据经验针对大多数学生设计教案,由于学生的学习程度不同,偶尔会出现学生吃不饱或吃不了的情况。而以“”为主要形式的教学就是致力于改变这种现状,把凭经验备课改为以学生为中心,根据学生的实际情况教学,以学生为中心进行辅导,使学生真正成为学习的主体。在辅导中,老师把照看几十人的精力放在一个或几个学生身上,注意力高度集中,每道题、每个知识点老师都能细致地教给学生,学生也都能当场理解运用,迅速增长知识和能力。
四、重视学生心理健康成长
“一些孩子有许多不能或不愿意与家长、学校老师说的心里话,都可以与我们的辅导老师畅所欲言,寻求支持和帮助。”深圳博尔思教育王老师介绍,辅导不单单是体现在提高孩子的学习成绩上,心理辅导的辅助功效也很重要,学生一般都会有一名老师助理全程跟踪学员的情况,听取学生的评价和意见反馈。老师助理在和学生沟通了解情况的过程中,也会对学生进行有效的心理辅导,及时学生学习心理压力和不良情绪,辅导老师从知识、品德及人生等多方面给予孩子引导和帮助,成为孩子的良师益友,使其受益终身,辅导的优势显而易见。
据了解,辅导机构接收新生时,首先会对新学生做一个的测试,包括基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平等方面。根据测试情况,辅导机构会制订教育培养方向和个人专用的教学方案及辅导计划。培训机构会与家长签订辅导协议,确定授课老师,分层次排课。最终确定的辅导计划后,学管师会与学生进行思想沟通,心理会对学生进行心理咨询,授课老师会指导学生养成良好的学习习惯。