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重视技能训练,培养阅读方法 我们重视加强阅读步骤与方法的指导,指导学生阅读一篇文章分三步进行:步粗读,要求能了解主要内容,并能简要复述。第二步细读,理解主要内容,领悟作者的思想感情和表达方法。第三步熟读,要求写读书笔记。
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复习包括课后复习和系统复习两种,课后复习的主要目的在于理解和巩固当天学到的知识;系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系,是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。
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