北京小学课后辅导？参加辅导班并不是只是单纯的学习课本知识，有的课外辅导也是会教会学生如何做人，在跟不同学生接触的过程中，也知道了如何互帮互助，友善相处，而且小学生的求知欲望都普遍比较强，多参加辅导班可以让他们吸收更多的知识。
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营造良好氛围，激发小学生课外阅读的兴趣 披文而入情，读书重在激情。我们要营造良好的读书氛围，使学生受到情感的陶冶。一个喜欢阅读的教师更容易带出一批喜欢阅读的学生。
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许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果家长总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。
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