金华少儿英语学习内容

　　金华少儿英语学习内容？兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，人们开始接触一个新的事物的时候，往往都会有一种跃跃欲试的心理。幼儿才开始接触这一门新的外语时的心理也是一样的。这时，如果教师运用一些新颖、有趣的教学方法，就可以充分的引起幼儿的求知欲望，让他们兴致勃勃地去学习英语，当他们学会了一句简单的句子或是单词的时候，就会出现一种满足感，然后会产生愉快的心理，从而想要有更进一步学习英语的兴趣。

　　学习少儿英语，这些东西知道了！

　　少儿英语的学习，应该充分利用其大脑的特点，让其自然地习得外语。

　　适合少儿英语学习的方法之一就是独立阅读，当然我们所说的少儿阅读是有一定英文基础的孩子。如果是稍微小一点的孩子，比较适合自然拼读法，其课程就是教给孩子一些规则，记住这些规则之后，便可以在看见一个不认识的英文单词时，读出其读音。也可以在听到一个单词的读音时，写下这个英文单词。

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　　学习少儿英语，这些都熟透了!

　　英语启蒙，应从哪儿开始?

　　英语启蒙，听力是基础，是培养孩子英语综合能力的关键，这就好比盖房子打地基，地基不打好，房子就造不好，足见听力输入的重要性。听力输入(俗称磨耳朵)，一方面来源于儿歌、绘本、动画等各类音频的反复播放;另一方面还来源于原版绘本的亲子共读，父母大声朗读的过程，也是孩子聆听吸收的过程。对于不排斥英语的孩子，可以从听开始，“听”+“读”一同进行，2岁以后可以接触动画;而中文优势明显的孩子，如果“听”不足以提起兴趣，可以尝试从动画开始(2岁以后)，熟悉动画情节后，转成音频给孩子听，补上“听”这一课，同时，选择感兴趣的绘本亲子共读，随着时间的推移，孩子的阅读能力逐步提升，慢慢过渡到自主阅读。

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