宁波少儿英语培训怎么样？据调查显示，在中小学阶段，英语是让人头疼的科目之一。孩子不喜欢学英语，甚至讨厌上英语课，大部分与启蒙时期不科学或不适合孩子的学习和引导方式有关。
你所不知道的少儿英语
少儿英语学习中如何激发大脑语言区域呢?
在少儿英语学习过程中，并非任何学习方法都能有效地激发大脑中负责语言的区域。有一些我们生活中常见的方法，对于少儿来说，实际是无效的。
有实验显示，少儿英语学习好的方法并不是视频和音频，而是人与人之间的互动。而这种学习方法称之为浸入式学习，而浸入式学习方法能让大脑活动更接近学习母语时的状态，是效率高、有效的方法。
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这些学习少儿英语要点，留着用!
分级读物能否取代绘本用于启蒙?
0—6岁孩童为吸收性心智(Absorbent Mind)，他们可以毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息，因此，输入的语言质量至关重要，输入什么样的语言、语言质量的高低，直接影响孩子的语言能力。从营养上来说，分级读物较之原版绘本还有较大差距，这正是提倡用绘本而不是分级读物来启蒙的原因。学龄前儿童的英语启蒙选原版绘本，待孩子进入自主阅读阶段再添加分级读物。当然，如果父母不具备带孩子阅读的能力或者无法腾出足够时间开展亲子共读，就只能退而求其次从分级读物入手，慢慢再转入桥梁书和绘本的阅读。
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