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剑桥培训中心出版社和牛津培训中心出版社畅销少儿英语教科书作者、香港培训中心教授大卫·诺南近在剑桥培训中心考试部举办的少儿英语教学国际上提出,欧洲一项针对把英语作为第二语言的少儿学习者的跟踪调查发现,从成年后的英语水平来看,7岁前开始学习英语的孩子和7岁开始学习英语的孩子,水平并没有差距。也就是说,7岁是少儿学习第二语言的一个合适的年龄。
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每天早晨大声诵读是学习英语有效的。因为缺乏语言环境,所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入,就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉,使我们的舌头变得灵活,久而久之,形成了条件反射,成为了英语语感。刚开始,建议反复听读。可以从网上下载配套的音频资料,模仿音频,反复练习,注意语音语调,反复听,直到能离开书本完全听懂为止。因为内容不多,读了多了,就能够背下来了,然后再开始诵读新的内容。
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