南通儿童教学英语 ？语言是思维的前提，语言的发展是一切创造性思维和知识技能发展的先决条件。如果不在佳时期抓紧认真地学习语言(母语和外语)是非常遗憾的。
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生动有趣的学习形式，使幼儿在玩中学、学中玩，为幼儿创造一种良好的语言交际状况，这样，有利于幼儿的英语学习，同时也培养了幼儿各方面的素质。
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英语课文一般趣味性浓，利于朗读，背诵，孩子要利用其记忆能力强的学习特点在学习英语过程中多朗读，多背诵课文。
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