唐山前十名少儿英语机构?英语是一种国际通用语,代表世界科技前沿的知识大多是用英语来表述的。故此,在未来社会中只懂汉语,不懂英语,在接受信息与交流方面会受到很大的限制,是难以适应社会发展需要的。同时大量的研究还表明,学外语会促进智力的发展。
少儿英语这些不得不知
在教学实践中,经常发现很多幼儿会说许多英语,既流畅又标准,但问这句话是什么意思,便“哑”了。针对这种现象,不提倡教师教一句英语,马上用汉语来解释。应该积极为幼儿创设情境,这种情境要生活化,幼儿在特定的情境中,理解每一句英语的含义。
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要学少儿英语,这些有用!
根据第二语言习得理论,越早让儿童接触双语,或者是多语,儿童大 脑的语言学习区域就会越早接受不同语言刺激,而独立发展起来。母语和第二语言的学习是相辅相成的,而不是对立的。因此,儿童学习第二语言的佳时间是3-12周岁。
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