宁波三菱西门子PLC

PR0E模具设计综合班

1 Proe只是1个工具而已，不要把它看成神物。(吴江学习模具设计)

2 看5本书不如自己动脑筋分析1个例子。(吴江PR0E模具设计培训)

3 学Proe并不难，难的是学会怎么用。(吴江PR0E模具学校)

4 不要试图掌握proe的每1个功能，熟悉和你工作相关的部分就可以了(吴江哪里能学proe模具设计

5 不要看不起基本的元素，往往看起来比较复杂的图形就是这些基本元素构成的。(吴江专业的模具设计教学)

培训前景

现代模具行业是技术、资金密集型的行业。目前，中国约有模具生产厂 2 万余家，从业人员有 50 多万人，全年模具产值达 534 亿元人民币。近年来，模具行业结构调整步伐加快，主要表现为大型、精密、复杂、长寿命模具和模具标准件发展速度高于行业的总体发展速度;塑料模和压铸模比例增大;面向市场的专业模具厂家数量及能力增加较快。随着经济体制改革的不断深入当今世界正进行着新1轮的产业调整，1些模具制造逐渐向发展中转移，中国正成为世界模具大国。近年来，外资对我国模具行业投入量增大，工业发达将模具向我国转移的趋势进1步明朗化，这代表着我国模具行业迎来新1轮的发展机遇，也代表着面临国外先进技术和高品质制品的挑战。

培训对象

从事模具研发，设计，加工及制造相关人士，或有志于从事产品模具设计方面获得高薪工作的人士。

培训内容

AutoCAD机械制图部分

(1)AutoCAD图层的设置/运用、标注尺寸相关设置/标注尺寸工具条的讲解、

(2)机械制图前言、图样、图纸大小及图框、标题栏、比例、线型、尺寸;

(3)投影的基本知识、3视图的成形原理、规律、3视图的展开、识读3视图的基本要领;

(4)角法的讲解、第3角法的讲解、基本视图的介绍;

(5)斜视图、局部视图、旋转视图、剖视图：

(6)剖面图、局部放大图、简化画法;

(7)0件图的作用/内容、0件图的技术要求、配合的概念;

(8)表面粗糙度、形位公差、识读0件图的基本步骤;

(9)装配图表达方法、装配图的识读。

(10)图纸的打印/设置的讲解、系统工具条的讲解、菜单常用命令的介绍、实例讲解;

Pro/E模具设计部分

1.PR0/E基础知识与介绍、

2.PR0/E参数化操作——2维草绘模式、

3.PR0/E特征的基本操作、编辑特征的基本操作、

4.PR0/E曲面特征的创造、

5.PR0/E0件装配与设计、

6.PR0/E工程图设计、

7.PR0/E的和分析

8.实战抄板，

9.了解逆向工程，

10.CAD 2维设计，

11.出图打印，

12.模具结构设计

13.Pro/E破面修补，

14.产品分析，

15坐标设定，

16.proe分模，

17.拆铜公，

18.如何解决分模分不开的方法，

19.EMX 模具设计

19.识2D模具图，

20.CAD 模具设计基础理论知识及加工工艺，

21.模具排位流程及方法，

22.模具结构设计

23.以工厂设计实例讲解1模多穴、行位、斜顶、推板推块、前模斜顶、前模行位模具设计的原理及方法

考试认证

培训结束后通过考试由全国高科技教工委高等职业教育专业委员会全国高新职业人才认定
管理办公室颁发的《模具设计工程师》职业培训证书，证书全国认可，网络查寻

师资介绍

惠老师，苏州大学毕业，近十年模具设计与模具教学经验。曾先后在苏州鸿硕（港资）、苏州均豪（台资）、苏州华之杰精密塑胶模具厂模具设计部任设计师。精通产品结构设计、塑胶模具结构与设计；熟悉电极设计；熟悉模具制作全部流程；熟悉车床、铣床、钻床、磨床、穿孔机、线切割（快丝、慢丝）电火花、加工中心等设备的加工工艺、精公与粗公的设计。熟悉塑胶材料的特性、模具钢材的特性。设计过的模具有手机类、机壳类、连接器、双色模、车内装饰模、打印机配件、键盘按钮等模。
具有丰富的模具实战经验与教学经验

proe特性

Pro/E采用了模块方式，可以分别进行草图绘制、0件制作、装配设计、钣金设计、加工处理等，用户可以按照自己的需要进行选择使用。

1.参数化设计

相对于产品而言，我们可以把它看成几何模型，而无论多么复杂的几何模型，都可以分解成有限数量的构成特征，而每一种构成特征，都可以用有限的参数完全约束，这就是参数化的基本概念。但是无法在0件模块下隐藏实体特征。

2. 基于特征建模

Pro/E是基于特征的实体模型化系统，工程设计人员采用具有智能特性的基于特征的功能去生成模型，如腔、壳、倒角及圆角，您可以随意勾画草图，轻易改变模型。这一功能特性给工程设计者提供了在设计上从未有过的简易和灵活。

3. 单一数据库(全相关)

Pro/Engineer是建立在统一基层上的数据库上，不像一些传统的CAD/CAM系统建立在多个数据库上。所谓单一数据库，就是工程中的资料全部来自一个库，使得每一个独立用户在为一件产品造型而工作，不管他是哪一个部门的。换言之，在整个设计过程的任何一处发生改动，亦可以前后反应在整个设计过程的相关环节上。例如，一旦工程详图有改变，NC(数控)工具路径也会自动更新;组装工程图如有任何变动，也完全同样反应在整个三维模型上。这种独特的数据结构与工程设计的完整的结合，使得一件产品的设计结合起来。这一优点，使得设计更优化，成品质量更高，产品能更好地推向市场，价格也更便宜。

关于上元

专注学习效果的职业教育机构

做有态度的职业教育培训

印象上元

上元教育成立于2005年，总部位于苏州，是职业教育培训行业的领跑者。以品牌化运营模式和出色的办学能力发展成为强大的职业培训综合体，是华东区域颇具影响力的职业培训机构，更将成为中国职业培训学校的标杆。

发展十余年来，已经先后在江苏的苏州、南京、无锡、常州、扬州、泰州、徐州、宿迁、浙江的杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,安徽的芜湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的发展版图上已经有近60多所分校，未来还将继续发展壮大，到2019年，分校数量将达到100所以上。上元教育目前每年学员数量超120000人次，累计为社会培养各类人才达1200000人。

上元精神

教育精神：优质教学 感恩奉献 教育兴国 立德树人
服务精神：学员至上 热情服务 真诚沟通 有求必应
业务精神：自动自发 结果导向 坚持不懈 永葆激情
团队精神：尊重友爱 协作互助 勇于担当 兼容并包
学习精神：空杯心态 日积跬步 学以致用 超越自我

上元发展

上元在线，是上元集团斥重资打造的在线教育平台。以互联网思维教学，营造上元独特的学习生态环境。建立云智能循环在线学习系统，细分子品牌包括上元在线、上元云课堂和云学酷。

上元精神

教育精神：优质教学 感恩奉献 教育兴国 立德树人
服务精神：学员至上 热情服务 真诚沟通 有求必应
业务精神：自动自发 结果导向 坚持不懈 永葆激情
团队精神：尊重友爱 协作互助 勇于担当 兼容并包
学习精神：空杯心态 日积跬步 学以致用 超越自我

上元理想

对企业 | 成为企业挚友，为企业提供的人才培训服务。
对学员 | 成为学员的取之不尽，用之不竭的知识源头。
对员工 | 使上元教育成为员工的骄傲、自豪的资本。

上元人物

在上元，有一群拼搏在前线，深耕职业培训市场，细作教学服务的风云校长和的老师

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