北京财务会计新教程?会计考试判断题看似简单,只需对题干进行对错判断,但是往往很多考生在判断题上失分严重,那么怎么避免呢?
会计学习方法指导
会计调账“按比例分摊法”,其计算步骤如下:
步:计算分摊率
查出的错误额分摊率=期末材料成本+期末在产品成本+期末产成品成本+本期销售产品成本说明:上式是一个基本计算公式,具体运用时,应根据错误发生的环节,相应选用某几个项目进行计 算分摊,不涉及的项目则不参加分摊。一般说来应在出错环节或由出错以后的各环节进行分摊。如:在材料账户借方查出的问题,即多记或少记材料成本,要在上边公式中分母的四个项目之间分摊。在材料账户贷方查出的问题,即多转或少转成本的错误,应在公式中分母的后三个项目之间分摊。在“基本生产成本”账户借方查 出的错误额,也须在上述三个项目之间分摊,在“生产成本”账户贷方,“产成品”账户借方查出的数额,只需要在期末产成品,本期销售产品成本之间分摊。
第二步:计算分摊额
(1)期末材料应分摊的数额=期末材料成本×分摊率
(2)期末在产品成本应分摊的数额=期末在产品成本×分摊率
(3)期末产成品应分摊的数额=期末产成品成本×分摊率
(4)本期销售产品应分摊的数额=本期销售工厂成本×分摊率
第三步:调整有关账户
将计算出的各环节应分摊的成本数额,分别调整有关账户,使企业的错误账务处理改正过来。需要说明的是,在期末结账后,当期销售产品应分摊的错误数额,应直接调整利润数。
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会计学习止步不前,技巧找对了吗?
提高学习效率的方法如下:
1. 难易结合,对于那些已经能够熟练解答的习题不要一遍又一遍地去做,只要找一些这中类型经典性的题目去攻克就可以了。而对于难度较大的题目,首先要独立思考,虽然你可能解答不出来,但在思考的过程中,你会有一定的自己的思路,然后再求助老师或同学,这样你的记忆就会加深,对于不感兴趣难度又比较大的内容,也不要放弃,自己先订好计划,限定时间去学习,就不会松懈拖沓。也要经常给自己一点奖赏,让成就感来激励自己,从而集中注意力。
2. 眼、耳、手并用,调动多种运动器官来协同学习,在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。例如听音乐、大声朗读、默读、默写、速记、抽象记忆等,都可以帮助我们集中精神,加深记忆。
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