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冲刺高考辅导班价格多
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冲刺高考辅导班价格多少?

  节过了,学习还得继续。距离2018高考仅剩百余日,冲刺在即!那么,在最后的三个月里,各科如何备考才能实现呢?小编整理了往年行之有效的“三个月”规划和各科备考方案,分享给奋战在学习的高三党,帮助你们共圆梦。   

  总体规划   

  轮复习:抓住最后的时间   冲刺高考辅导班价格多少?

  高考轮复习,涵盖了所有的知识点,是对所学知识进行查漏补缺的好机会,也可以说是复习的机会。   在一轮复习中,查看你是否做到了以下几点:   

  1、不要看着题目简单就不动手去写,你未必真的会做这道题,而且解题过程的书写在考试中也非常重要。   

  2、不要懒得做题。充足的题量是把理论转化为能力的一种。通过做题,见的题型多了,脑子里积累的解题方法多了,你的水平自然就提高了,分数也就上去了。   

  有句话说得好,“量变引起质变”,因此,高三党在学习中,尤其对数学和理综,一定要保证题量,才能充分消化所学知识点。   

  3、遇到不会的题目,经过老师或同学的讲解,你会了,这时要多想想:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?本题的解题思路,我是哪个地方没有想到;从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高?以后遇到类似的题该怎么做。要学会举一反三,重视做题质量。   

  4、生活和学习都要有规律。良好的生物钟,能够使身心处于佳状态,复习的时候精力充沛,效率大大提高。该学习时就好好学习,该休息时就好好休息。不要挑灯夜战、废寝忘食,而要坚持适度的锻炼。   

  第二轮复习:给自己吃七个“定心丸”   

  寒假开学后将开始二轮复习,以下几点需要注意:   

  1、看淡分数。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信是最终胜利的。   

  2、抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考的依据,是同学们备考重要的文件!靠本,指的是在最后复习阶段,要注意抓基础,回归教材。   

  3、仔细演练。在演练后,要仔细对照,了解参考是怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效提高成绩。   

  做过几套后,你就会感到,高考题其实就是那么回事儿。这样,在真正高考时会有一种似曾相识的感觉。   

  4、明确复习重点。很多同学都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出的学习方案。大限度地做到不偏科,最后复习阶段各科投入时间要有大致安排,这一点非常重要。   

  5、不要疲劳备考,平时要注意劳逸结合。   

  6、二轮复习要达到三个目的:   

  一是从基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;   

  二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;   

  三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。   

  7、三个原则:选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。   

  精指的是做题要有针对性,稳固自己的长处,弥补短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。   

  准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。   

  实指的是真正找出问题所在,真正能提高自己。   

  此外,高三家长这时也要注意给孩子营造一个良好的氛围,至少不要刻意去改变什么,让一切在平静中进行,让孩子能够不疾不徐充满自信地安排自己的时间。   

  第三轮复习:要归纳题型回归课本   

  经过前两轮的复习,高三的同学已经做了很多题。到了三轮复习,应该少做新题,把题型归纳这个工作做起来。   这个时候,可以着手准备“最后一刻”的复习资料。   

  题型归纳好先从平时经常出错的知识点开始,找出它们,并将这些知识点对应的考题提取出来,研究这些题主要从哪些角度进行考察,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些。   

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  归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下近几年的高考,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看课本知识。   

  夯实基础、突破难题、总结易错、明晰思路。通过这样几轮复习的周密规划,同学们一定能在高考中有所斩获。   各科备考   

  语文   

  一、系统梳理语言运用、文言文、古文化基础知识,利用零散时间查漏补缺。   

  二、要集中阅读现代文经典文章,要把握其文体特征、基本思路和倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的和标准,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成能力。   

  三、作文。集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等,研读高考作文发展等级的评分标准,写几篇能体现自己特点和水平的作文,从而提升高考作文的应考能力和信心。   

  四、定期认真完成整套语文试题,保证试卷训练手感和速度,并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。   

  数学   

  一、要“做题”,“做存题”   

  在最后三个月里,主要解决两个问题:一是扎实学科基础,二是弥补薄弱环节。   

  要解决这两个问题,就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。高三党可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。   

  二、错题重做   

  要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。   

  三、回归课本   

  结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。   

  对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;   

  结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;   

  结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。   

  四、适当“读题”   

  读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析佳解题切入点。   

  读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象;“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决关键的环节,收到省时、的效果。   

  五、基础训练   

  到了冲刺阶段,训练应以客观题和解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题、填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。   

  英语   

  一、在校多听老师建议,课外适当规划   

  学校对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且老师一般都经验丰富,教学进程也经过了精心安排。因此,跟着老师走,是非常必要的。   

  但是童鞋们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。   

  二、平时多用碎时间,避免大突击大跃进   

  英语学科可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组,每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一至三篇。   

  三、以翻译为主   

  从近几年全国各地的高考题可以发现,英语越来越倾向于能力的考査。因此抽点时间多朗读,多研究英语翻译,即语言意思,才是考好英语的关键。   

  四、多研究高考,少死扣模拟题   

  高考考査要点比较且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。模拟题要有所选择,由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃,不要死扣。   

  五、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句   英语单词是拦在高考的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。   

  我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。   

  对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理地得出正确结论。


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