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冲刺高考辅导班哪家好?

  冲刺高考辅导班哪家好?英语作为高考考核中的一个重要板块,占据150分的高值分额,英语成绩好的同学势必在考试中占据优势。那么,怎么做才能更地学好英语呢?下面我们请湖南省教育考试院的结合2017年高考英语卷,来给大家讲讲英语各大题型的训练策略。   

  一、听力题的训练策略   

  1、了解词、句的简单转换   

  题干与选项不会完全从文中获得信息原词,考生一般都需要在获得听力录音材料的基础上,整合性地利用信息,进行分析、归纳、推断等。   

  2、听前分析、了解信息、预测把握话题   

  听音前先浏览所给的书面材料,通过分析比较,可以从中得到某些信息和提示,从而预测和把握对话的话题和中心内容,有的放矢地捕捉关键信息,听音过程中对那些显而易见的要当机立断,及时作出正确选择。   

  3、利用语境信息词进行判断   

  冲刺高考辅导班哪家好?听力测试的材料都具有真实的生活情景,考生知道了对话或独白的环境,一般就能判断要传递的信息。如在商店,售货员和顾客之间一般谈论货物与价格问题;在学校,学生之间、师生之间会谈论学习、作业、考试等问题。比如当听到what can i do for you,sir?时,就可预测到对话双方的关系。这种方法适用于回答有关对话发生的时间和地点、谈话人之间的关系及各自职业等方面的问题。   

  在遇到场景题时,考生应该积极联想该场景下常见的对话和行为,在读题时提早做出预判。因此,考生在平时可多总结和积累高考听力常考的场景及词汇短语。   

  二、阅读理解题的训练策略   

  1、抓住文章的主题思想, 理解主旨要义   

  看文章尾和各段开头,找出主题句, 或通过浏览全文抓住关键字眼,把握主旨;从选择项中找出符合表达主题思想的选项。有些干扰项,从局部看, 也许算不上错,但从全局看却是片面的。这类干扰项与正确之差, 其实也是局部与全局之差, 考生在做题时不要为局部现象所迷惑,从而忽略了文章的整体思想。   

  2、分析文本具体信息, 切忌粗心大意   

  考生可先看题干,抓住问题中的关键词, 然后迅速回到原文中找到这一信息,再把具体信息所在段落阅读一遍,与所给选项核对、分析、判断,得出。   

  具体策略是: 若针对特殊标点符号(破折号、引号、冒号)、举例子、文中人物观点出题,只需要阅读符号、例子、文中人物所说话语前后的内容,然后与选项核对,在出现一些关键词如however,but,moreover,though 等时,要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。   

  具体信息理解题的一般是同义替换项或者同义转换项。具体信息干扰项特点是或者与原文内容相反;或者与原文内容一半相符,一半不同;或者偷换概念、断章取义;或者叙述过于化;或者原文没有提及。   

  3、根据上下文合理推测生词的词义   

  冲刺高考辅导班哪家好?在阅读时,考生常会遇上一些不熟悉的词,或虽然是熟词,但因该词处于不同的语境中,其意思已改变,要看懂文章,就要求考生具有通过上下文推断出该词大致含义的能力。英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同,但该词的核心含义基本相同。可利用同义词或近义词的理解、解释定义、因果关系、对比关系、构词法甚至语法或标点符号的线索来推测。   

  4、灵活应对生词和长难句   

  一篇阅读理解文章中往往有一些生词,要看生词是否影响主旨或主要信息的理解:如果是,考生应该弄清单词所处的语境,根据单词和上下文的联系推断出单词的准确意义;如果生词不影响理解文章,考生则不必耗费过多的时间。对待一些长难句也是如此。这些句子是阅读理解的难点,也是造成考生心理紧张的原因之一。但考生应该注意,并非每个长难句都与题目有关,因此考生要灵活处理。如果与题目相关,考生应该大体分析一下句子成分,找出句子的主语、谓语等,然后再弄清句子的附加成分。这样考生一般都能正确理解句子的意义。如果与题目没有直接关系,只要不影响对全文的理解,考生就不多纠缠。   

  三、完形填空题的训练策略   

  在完形填空训练时,首先要夯实语言基础,尤其是词汇在不同语境中意义理解和词汇的运用能力,归纳常考词汇,同时加强对语篇阅读理解能力的训练,训练逻辑思维能力和语篇理解能力。   

  1、重视句,判断意图   

  文章的开头很重要,一般会有一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子,开宗明义点出文章主题,因此,整篇文章的提示句往往在开头。考生应充分利用段句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索,大限度地获取信息。   

  2、上下求索,寻求信息   

  冲刺高考辅导班哪家好?完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定。所以,解题时应联系上下文寻找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。   

  3、逻辑思维训练   

  完形填空对篇章逻辑推理能力的考查主要表现在考生能否根据句中、句间甚至是整篇文章的逻辑关系,比如因果、转折、并列等关系,选出正确选项。


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