高考1对1补习班：【准高三】报辅导班之前想好这几件事
对于准高三的学生而言，这个暑假被称为复习备考的黄金时段，抓好了，打好复习基础信心倍增，整个高三劲头儿越来越足;抓不好，知识点越漏越多，高三一年手忙脚乱。这么关键的一个时期该如何度过呢?自制力强的同学会制定周密的复习计划按部就班进行，而对自己一向放纵的人而言，报班强制学习，无疑是必须的选择了。
怎么选择一个适合自己的辅导班，又该从这种辅导中获得哪方面的提升呢?
对于选班，如果是大班，要选择正规的、教学历史比较长、业界名誉比较好的机构，这些班上请来的老师一般经验非常丰富，对高考考题有过多年研究，且对高三考生容易出错的考题及出错点，包括考生的心态都非常了解，能够有针对性地解决很多问题。此外，这类辅导班都期望长期发展下去，所以责任心也会比较强，不会收了钱拍拍屁股走人。
如果选择学校老师办的家教班(当然，这是严令禁止的)，好能是自己的任课老师，他们对学生的情况非常了解，可以有针对性地提强补弱。
高考1对1补习班：关于科目的选择，如果考生偏科很严重，对有些科目提不起学习兴趣，建议为这些科目报一些辅导班强制自己去学习，并争取在辅导中找到好的复习方法。如果各科实力均等，可以按照自己的计划有针对性地选报。
不管是参加大的辅导机构的补习班还是家庭式的家教班，一定要注意：不要为了听课而听课，为了做题而做题。那样纯粹是在打发时间，完全不会有效果，即使听的时候记住了，过不多久也会忘记。
首先，要明确补习的目标是什么，是将某一科目的成绩提高多少分?是学到某一类题型的解决技巧?是学习到高考的规律?还是学会科学地分配高三的复习时间?……总之一定要带着目标去学习，去听课，这样才能真正听进去。
其次，要检验学习效果，听讲和自主复习的大不同在于：听讲是被动的，老师讲什么就得听什么，留给自己思考的时间比较短，有些问题可能课堂上没明白，老师就讲过去了。所以听课结束回到家，一定要针对课堂的讲解情况进行总结，将知识点分类，哪些需要针对性练习，哪些方法需要实践运用，哪些问题需要请教别人。这样才能把整个的学习内容消化吸收，使价值发挥到大。
最后，在整个课程结束后要进行总结(如果补课时间很长，可以每周进行。)。看看自己初制定的学习目标有没有实现?大的收获是什么?怎么将这些收获运用到高三的学习中去?
经过思考的学习才能收获大，所以，想报考辅导班的准高三人们，想清楚了再出手吧!