一直以来,不断有家长问宁波托福培训哪家好?、如何选择托福培训机构,什么培训老师好,某某机构,某某老师,这个背景怎么样,那个看上去不错,等等,其实我接触了不多的老师,所以也就无法说这个好,那个不行,好不好都是相对而言的,太了。托福、sat、ap、act、gre、gmat等美国本科、研究生的入学申请所需要的标准化考试培训,都需要相当有研究有水平的人才能胜任,绝非随随便便就号称能教,可惜现在社会上绝大部分机构都宣称能教,而且广告上似乎不写上就没实力似的,其实很不负责,也客观上造成家长无从选择的感觉。
根据多年的观察,自己孩子的体验,其他家长分享的案例,就选择sat或者托福培训老师,说一点个人观点,供大家交流参考:选择老师重要于机构。
有些家长只看机构名气哪家大就去哪家,这是层次的,对于机构,没有把握就选择口碑跟企业文化比较好的机构(关于文化,有点玄乎,一个家长说的看上某机构是因为他们的企业文化做的好,其实就一家新发公司,规模开始壮大)。
插一句,某大机构是不能选择老师的,我们早奔着盛名而去,老师到点走人,缺少交流,后面根本不检查作业,加上孩子不够自觉,后来效果可想而知。这可能是很多大机构的惯例。
言归正传:宁波托福培训哪家好?怎么选择老师?
a)初看学历背景,这是大多数家长的判断,本科出身很重要,这是判断老师聪明程度的一个重要标准,当然也不能一棍子打死,英雄不问出处哦,分值自己决定,后面的硕士啊,交流访问学者经历,当作他们的后天努力程度。
b)从业经验,这个也是很重要的,经验丰富的老师家长肯定容易接受,如果是在重要岗位上多年的,肯定是在机构里面比较受器重的,越是重要科目的,越是关键老师。
能够从大机构里面跳槽自立门户的老师,除了不安心赚点小钱,大多数还是觉得有点水平能创业才离开的,如果能做的风生水起,更加证明的确有能力,市场已经认可。
自己学的好的,未必教的好,自己都学不好的,肯定教不好,选老师的时候你问问:老师,你这科目考了多少分?能看一下成绩单吗?
c)关键一点,也是难得到的信息,学生学习后的成绩、感受,不要只是看学生考出多少,还要分析下这学生以前基础如何,努力程度,提升多少,好跟原来差不多程度同学比较。生源质量是至关重要的,一直是好学生成就了好老师,而不是好老师才能教出好学生。牛娃只是去老师那里打酱油的,任何地方都能出成绩,哪怕只是在家里自己搞搞,大神不是培训出来的,切记!
d)师生匹配度,一个公认的好老师,也未必会得到所有学生的认可,因为学生也分三六九等,有好学生,也有差学生,中间的学生占大头。冰山露出水面的部分只是少数,大部分在水面下,如果你只是认为露出水面的是大头,就犯了认知错误。有些家长不管自己孩子的具体情况,只是一味往那里送,而不管具体的程度如何,就好比请一个培训中心教授来教自己幼儿园的孩子,教的未必比幼儿园教师好,再接近一点,高中老师教初中生,未必比初中老师教的好,所谓术业有专攻。这点是很多家长容易踏入的误区,也是难认识到的。
e)有条件的话,带上孩子,找老师,这就跟面试一样,其他都是相对虚的,能帮助你做出多数是正确的判断,老师的谈吐、教学理念,甚至责任心。
f)永远要认识到,学习的主体是孩子,老师只是配角关系。宁波托福培训哪家好?既不要全盘否定培训的作用,又不要对培训抱不切实际的想法,培训是外在因素,我认为培训如果能够达到几点就算达到目的了:
一,搞清楚了相关考试的基本脉络,基本知识点,掌握自学能力。
二,能让学生们互相影响,共同进步,对不自觉的孩子还有管束、引领作用
三,有不同程度的分数提升。
结束语
宁波托福培训哪家好?这世上天才极少极少,我们见到的大神学霸们,其实并不比我们聪明多少,只是比我们提前了几年甚至十几年,或者比我们的学习效率几倍,时间精力上他们几倍几十倍于我们了,取得的成绩比我们好是理所当然的。要想取得接近于他们的时间,骚年们,砸时间精力下去吧!
孩子们的时间,比金钱更加金贵,家长在计算培训费的时候,也要把时间成本计算进去,千万别只算一头。