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福州零基础韩语培训
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福州零基础韩语培训

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  对那些从来没有接触过韩语的朋友来说,会觉得韩语很难,都是一些圈,棍似的文字。用一句经典的话,就是认为韩语是“前轱辘不转后轱辘转”的语言。特别是对我们这些没有语言基础的汉族人来说,韩语要学的话就只有从头开始。下面我们来谈谈如何入门。

  一、韩语背景

  首先,对学一门外语来说,就是需要你对它产生兴趣你才会学下去,我想很多来这里学韩语的朋友都是喜欢韩国音乐,韩国电影的,也因为喜欢它们才产生学习韩语的动力。在学习韩语之前,你应该对韩语有些认识,它是1492年由朝鲜王朝的世宗大王创造的,韩语和汉语的区别之一,它是一种拼音文字(也就是说你认识它的字母你就能读出单词的发音)。

  【韩语基础背景知识】

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  1.训民正音

  韩语所使用的文字被人们称为“训民正音”。是1444年左右由世宗大王下令集贤殿的学士们创制而成的。“训民正音”的创制对韩语的发展来说是一件开天辟地的大事,所以世宗大王受到了后世人们的极大的尊重,他的头像出现在了韩国大的纸币万元大钞上。

  在韩文被创制以前,当时的朝鲜半岛使用的是我们中国的汉字,但那时,汉字在下层民众间使用得并不是很好,因为繁体字比较难写,所以给人们的交流尤其是书面交流带来了很大的不便。这也是韩文被创制的一个历史条件。直到今天,在韩国的报纸上或大街小巷还经常可以看到不少的汉字。再比方说,韩国人的身份证上除了有韩文名字外,还有汉字名字。在韩国,很多培训中心生学习一种叫《汉文》的课程,讲授的内容很多是我们汉语成语故事等内容。

  2.汉字词 固有词 外来语

  正因为韩文创制以前,在当时的朝鲜半岛通行的是古汉字,所以可想而知,在韩文被创制的时候,多多少少会受到汉字和汉语的影响。事实确实是这样。韩语的字母体系和汉语拼音及为相似,韩文字母中的很多音和我们汉语拼音的部分发音很像。另外,韩语中还有收音(或叫尾音),这与古汉语将韵尾分为阴声韵尾、阳声韵尾以及入声韵尾有相似之处,但和现代汉语就不太一样了。尤其值得一提的是,韩语里面有至少半壁江山的词语是汉字词,发音和我们的汉字差不多。如:중국(中国),한국(韩国),등산(登山),운동(运动)等等。所以,我们中国人学韩语和欧洲人相比具有无与伦比的优势,因为我们省去了很多时间去记忆大量的汉字词。

  讲到汉字词,也就顺便介绍一下韩语词汇的构成。除了约60%的汉字词以外(也有说是70%,由于近来从英语与法语而来的外来语日渐增多,故而有人统计说汉字词只占60%),在韩语里还有一部分外来语,主要是来自英语中的一些词语,如:바나나(香蕉),피아노(钢琴),크니스마스(圣诞节)等等,这些词的发音和英语的发音很像。另外,韩语里面还有一部分固有词,即韩国本土词。福州零基础韩语培训

  3.阿尔泰语系

  韩语和汉语属于不同的语系,韩语和日语同属一个阿尔泰语系。语法方面,韩语和日语的句子结构都是:主语+ 宾语+谓语,这和我们汉语句子的结构(主语+谓语+宾语)不太一样。

  韩语被语言学家公认为是世界上简单、科学的语言之一。早在韩语被创制的时候,当时就有反对派指责韩文为“早字”和“女辈之字”,即一早上就可以学会的字和女人都会使用的字(那个时候朝鲜半岛女人很少接受教育)。韩国人或朝鲜人,接受一年左右的韩语学习就可以看报纸。所以韩国是世界上文盲少的之一。这些都说明韩语的简单性。经常用电脑打韩文字的人,一般人一分钟可以打出100多字,韩国的it如此发达,某各程度上也得益于韩文编码的科学性。现在韩国门已开始在全球设立“世宗培训中心”,大力推广韩语。

  韩语和朝鲜语差别不大,主要是因地域的原因在少数音上存在不一致,再就是方言有些不太一样。当然,韩语比较开放,吸收离大量外来词。而朝鲜语相对比较保守,外来词较少。

  二、韩语入门

  要想入门,就是要掌握它的字母发音和书写。韩语在语言形态上属于粘着语,它的句子结构是主+宾+谓,这和我们汉语不一样,举例来说我们说“我去学校”,韩语就说“我学校去”,如果你有学习日语的基础的话,韩语的语法就是很好理解的。

  从句法上看,世界上的语言按照 “s”(主语)、“v”(谓语,韩国语称为叙述语)、“o”(宾语,韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有六种语序,其中常见的是:sov、 svo、vso。韩国语的语序是sov, 即“主+宾+谓”。相对中文来说,韩国语的语序比较自由。

  (1)어제 철수는 학교에 갔다.昨天哲洙去了学校

  (2)철수는 어제 학교에 갔다.昨天哲洙去了学校

  (3)철수는 학교에 어제 갔다.昨天哲洙去了学校

  (4)저는 도서관에서 책을 빌렸다.我在图书馆借书了

  (5)저는 책을 도서관에서 빌렸다.我在图书馆借书了

  (6)도서관에서 저는 책을 빌렸다.我在图书馆借书了

  六句话,却只有两个意思。句是一样的,后三句也是一样的,虽然语序不同,但意思却相同,那么理解的时候该怎么看呢?主要是看助词。

  首先는(/은)是主格助词,即,前面的名词一定是主语。

  을(/를)是宾格助词,即,前面的名词一定是动词的谓语。

  之后에在这里表示目的,前面的名词是去的方向。

  而에서则表示场所,前面的名词是动作发生的场所。

  当你不能理解句子时,不妨静下心分析一下各个单词的成分,然后按照习惯的sov语序重新排列,一定就能迎刃而解了。

  另外,韩国语的疑问词可以不出现在句。 例如:

  (1)왜 어제 학교에 오지 않니? 为什么昨天没来 学校?

  (2)어제 학교에 왜 오지 않니? 为什么昨天没来学校?

  (3)수업을 언제부터 시작할 거예요? 什么时候 开始上课?

  (4) 언제부터 수업을 시작할 거예요?什么时候开始上课?

  但是,语序的自由只是相对的,某种句子成分的位置是相对固定的,例如谓语通常出现在句末,修饰词必须在被修饰词的前面出现。

  三、语音学习

  大致介绍了韩语后,我要说说采取怎样的学习途径,大家每个人条件不一样,采取的学习方式也不一样,有自学的,也有报名培训班学习的,教材因人而已,但是建议选一套系统的。

  然后呢,在你正式开始学之前,你要制定一个详细的学习计划,规定好每天自己要学多少,切记千万不要半途而废。

  福州零基础韩语培训,语音入门对大家学习韩语来说是个难关。如果你周围有韩国朋友的话你可以请教他们。要是没有的话,我想你要多听音频,纠正自己的发音,如有学习问题,可以利用网络这个工具,多听听网上的学习教程或来这里找朋友解答。

  专业的学生大致花了一个月的时间来掌握全部的语音。我想你可以根据你自己的条件来安排自己的学习时间。韩语的发音特别是收音比较难,不过这一点对南方(浙,闽,赣,粤)的朋友来说,有可能是很容易的,因为韩语的韵尾和古汉语的入声有很大的关联性,这些地方的方言还保留了入声。对于具体的语音辨析我这里就不谈了。韩语的语音阶段你要达到的要求就是学完所有的字母后,你能看到陌生的韩语单词也能读出它的发音,还会书写。

  四、深入学习

  下一步就是要涉及到单词的记忆,韩语由于有70%左右的词是汉字词,和我们中文有关,在记单词时好明白一点,韩语的同一个音有可能对应到很多不同的汉字。剩下的单词就是外来语(以英语为主)和固有词,在固有词的记忆上要花些功夫,学外语其实没有捷径,只有你多说,多听,多写才能学好。

  谈了这些,我想补充一点,只是单纯的学习语言是不对的,这门语言所包含的文化,还有使用它的你也要去了解。

  下面就是要进入课文的学习了,这时你要面对韩语语法了。韩语的语法和我们中文的区别我在上面也提到过,掌握好韩语语法就是要找出它与中文的区别,掌握它的助词和词尾。要学会用韩语的思维说话。在这个阶段不要怕说错,要利用自己学到的知识大胆的去说。对那些没有机会说的朋友,给你一个建议就是多多背诵课文,一段一段的直到背颂熟练,培养自己的语感。还有一个方法就是在网上找韩国朋友聊天,找到韩国朋友之后,你可以和她(他)语音聊天,但这个也是双方有条件彼此愿意的情况下,大多数情况下,你是和他们笔谈的,这是你就要学会韩文打字,韩文打字方法很简单的,关键是熟练。

  福州零基础韩语培训,这样你在和对方交流下将用到你学到的韩语。随着学习的深入,你将不断碰到更多的问题,这些问题你可以找我们社区的朋友们解答,同时你自己也要学会总结,把学过的知识和问题要系统化整理,建议你做学习笔记,这样你才不会学了就忘。这个阶段你可以找些短的文章来学习,看看别人是怎样表达的,自己如果说的话会是怎样的。

  五、听力口语

  学习外语很关键的内容是听力和口语,我不想大家看了我的文章都学成哑巴韩语。要多听听磁带,记得要把听到的内容要写下来,不要听了就认为自己听懂了,你一个个字下来的话,会对听力提高有帮助的。听力没有什么捷径只有多多练习才会提高。口语的话,就是要给自己创造说的机会,只有不断的说你才能进步。福州零基础韩语培训

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