绘画培训|如何提高绘画培训审美的境界

　　绘画培训|如何提高绘画培训审美的境界

　　从古至今 ，各国的艺术相互交流 、影响，互相推动发展。如，日本美术受到中国美术的影响;近代西方印象主义大潮的涌起又受到 日本浮世绘的影响;现代派艺术受到非洲艺术和美洲印第安艺术的影响。社会的发展对美术教学提出了更高的要求，素质教育倡导美术教育在学生成材的道路上发挥更积极的作用，引导学生继承人类共有的宝贵文化遗产，系统选择有代表性并学生欣赏的外国美术作 品，对提高学生的素质、培养发展的人才而言具有不可忽视的作用。

　　美术欣赏能提高学生的精神境界，陶冶学生的高尚情操。夏尔丹的《吹肥皂泡的少年》描绘了吹肥皂泡的常生活场景。被画家赋予了平凡 、温暖的诗意，传达出令人感动的父子亲情 ，唤起学生对父母的热爱和对美好童年的回忆。柯罗的《阵风》中，透明、银灰色的画面让学生仿佛听到了呼呼作响的风声，感受到大 自然丰富的生命、活跃的脉搏，在心灵唤起健康 与美。

　　莫奈 的《撑阳伞的女人》，一女子打伞漫步赏春，表现出春的活力，遮住的是院落，遮不住的是阳光和春色。春意在画家的笔下画浓了。在欣赏这 幅百花盛开 、春意盎然的图画，学生心中萌发了勃勃的生机，在春意的召唤下，奋发进取。有名学生课后对笔者说：“这幅画让我仿佛置身在广阔的田野上 ，闭眼，好像感觉得到风在轻轻地吹，花儿在 自由地绽放，鸟儿在悦耳地歌唱⋯⋯太美 了!考试失利 阴影被驱散 了，我的心情好 多了!谢谢您，老师。”其实，学生应该感谢的人是莫奈，是他创作了如此美丽的图画，才让我们为之感动。

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