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如何培养英语学习的兴趣:金华英语小班培训

  如何培养英语学习的兴趣:金华英语小班培训!爱因斯坦说:“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。”兴趣是激发学习和探索的主要动力之一,可以直接影响学习者的学习效果和教学成绩,很多人学英语半途而废的原因,就是对英语的兴趣不足或是逐渐失去了兴趣。

  英语学习兴趣该如何培养,这是洛基英语的教研团队在近年来一直在研讨的问题,洛基英语通过社会调查、实例研究,以及借鉴国内外的教学经验,从中归纳总结出了一套科学的教学方式。

  一、加强情感教育,诱导兴趣。英语教学是一个认识过程,也是一种情感活动过程。首先要让学生在获得知识、解决问题的过程中亲身感受英语知识的魅力,使他们认识到学好英语的必要性。其次,教师要注重对学生的感情投入。“亲其师,信其道”,这祥学生对英语课就会产生强烈的兴趣。

  二、运用电教手段,激发兴趣。运用多媒体教学,吸引学生注意力,培养学习兴趣,提高学英语的能动力。例如,洛基英语采用的网络在线教育模式,使用电脑、手机皆可学习,对于当前网络盛行的现状,无疑是调动学生积极性的好办法。

如何培养英语学习的兴趣:金华英语小班培训

  三、利用竞争比赛,培养兴趣。根据学生的心理特点制造一种积极的氛围,对学生的行为会起到强化定向作用,有利于充分发挥学生的创造力和竞争力。如洛基采用的活动,既学生专注于学习,又激发了学生的内在潜力,让学生自主爱上学英语。

  四、创设表现空间,拓展兴趣。表现自己,得到认可是每个学生的心声。课堂上的互动式教学,能使不同程度的学生都能积极参与课堂教学,激起他们的学习兴趣,达到健康发展个性的目的。

  五、利用课外活动,延伸兴趣。创设丰富多彩的活动课,让他们在轻松愉快的环境中学到知识。例如,洛基英语举办的全国巡回“洛友会”,让包括非学员在内的英语爱好者都参与其中,提供给大家一个学习、交流、以及实战的平台,参与者都乐在其中。

  其实英语的有趣之处不单如此,但要培养起学生的学习兴趣,就要想办法学生的厌烦情绪,让学生能够自主地、饶有兴趣地去学,这样才能发挥学生潜在的能动力,使其英语学习持久下去。

  以上就是小编为大家介绍的“金华英语小班培训”,有关如何培养英语学习的兴趣的方法技巧就为大家介绍到这啦!

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