雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
大三党，战7.5，长文慎入，干货逐步更新，目前已破万字。本身英语基础不算特别高，四级542，没过线。因为考雅思之前浏览过相关回答，发现很多营销和广告，还有培训机构做的软广让我感到有点不知道从何复习。所以特意把自己学习和总结的东西分享出来，不敢说以飨后人，只是共同交流、解惑、进步。
听力：7.5
阅读：8.5
写作：6.5
口语：6.5
总分：7.5
本文适用对象：
1.准备出国，以雅思为语言成绩，目标在6-7.5的雅思考生。
2.着手准备雅思考试的零雅思经验同学们。
3.有一定英语基础(cet4,或接受过初高中系统教育)的英语学习者。
首先总括一下，ielts考试这种考试性质决定了这不是一个你越刷就一定越高的考试，反而有可能会让你感觉越来越有负担和压力。所以好能一次分手，避免屡败屡战的情况。我是大三的商科学生，平时没有多少时间，学习了两个月的雅思，给大家分享一点经验，欢迎交流、讨论，祝大家早日分手雅思。
写作
先说雅思大作文，因为雅思大作文占了2/3的分数，也就是说0.5分浮动的小作文对总分没有影响，但是大作文0.5分就决定了写作分数。这里只针对作文想要考到5.5-6.5的同学，更数的话按照模板肯定是没办法的。(近我更新了official use only 版的答题纸，大家可以通过它看到自己雅思作文评判的标准(tr/cc/lr/gra)，具体在第二部分里。 又更新了两种词汇技巧(押韵/双重否定)，在第三部分，是通过学校教授和外教学习到的，一开始我也不好接受，发给大家供参考。第四部分更新了雅思作文用的无水印版答题纸，用于练笔)
大作文攻略的顺序： 雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
1.作文类型和结构
2.作文的四个评分标准
3.作文的常用句型/词汇/连接词
4.作文的逻辑观点/小tips
先说一句，完成写作任务才是王道。写不完，一切都是白说。所以，时间控制和任务完成度是写作的灵魂。以下给出的攻略都是以节约时间和满足完成任务为前提的。
一、大作文分类： 雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
(这部分进行了一个结构思路上的概括，想直接要纯干货可直接跳到第二部分)
1.a类(argument): 这类作文实际上是比较常见的，比如:caring for children is an important thing of the society. it is suggested that all mothers and fathers should be required to take childcare training courses. do you agree or disagree?
又如：news media have become influential to our lives, and some people think that it is a negative development. to what extent do you agree or disagree?
这类作文是需要作者来阐明自己的观点的。一般来说，这样的作文分为四段写较好。
段：背景句(改写原文)+你反对方的观点+自己观点
二段：主要写自己观点。论点1+支持句n句，论点2+支持句n句。论点1可以详细一些，比论点2长一些，论述的详细一些。
三段：写反对方观点。没错，即使是a类的话，也要写一下反方观点，然后用反证法，驳倒。结构就是：论点+反驳句
末段：总结观点，再次强调自己的两个论点，升华主题。
2.d类(discussion):d类也是比较常见的，比如：some people think that university students should specialize in one subject, while others think universities should encourage students to learn a range of subjects. discuss both views and give your opinion. 和a类相比，这类作文主要的区别就在于两方观点都要阐述并给出自己的意见。实际上，结构上，段与次段基本与a类相同，区别在于三四段。
三段：另一方的观点。论点1加支持句/论点2加支持句
末段：再次概括两方观点，加自己观点。
在这里，二段三段字数应当差不多，以完成discussion任务。
3.r类(report):r类应当说不如a类或d类多，但是也不稀奇。主要是三方面：造成现象的原因，自己的观点，怎样处理问题。这三种一般会选择两种让作者进行阐述。比如：the increasing production of consumer goods has resulted in damage in natural environment. why is it? what should we do to reduce the problem? 像这种，就属于问原因和解决方案的。
再如： 雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
consumers are faced with increasing numbers of advertisements from competing companies. to what extent do you think are consumers influenced by advertisements? what measures can be taken to protect them?
结构上，依然可以运用四段的写法：
段：大背景句+背景句+引入(相关的原因/观点/方法将在下文引入...)
次段：原因/观点 与a类基本相同
三段：方法 方法1+支持句 方法2+支持句
四段：强调原因很多很复杂，论述自己的观点，再次提出方法。
4.m类(mixture):顾名思义，m类作文实际上是一种混合。在雅思考试中比较罕见也比较难以下手。常见的是a类与r类的混合，比如：sports help to a greater extent to build peace in world. do you agree or disagree? give some examples and include relevant experiences in your response. 像这种题目，就属于比较难以归类的类型，如果在考试中真的遇到了，也不用太过于紧张，还是按照四段布局，一段一段写。
段：依然是背景句，然后要结合题目了。像此题，就是自己的观点+例子的结构，就可以说观点和有关的例子将在下文被阐述...
次段:如果是观点话，自然和a类的二段是一样的
三段：还是要依照题目来判断，这类题目实际上考的较少，所以没有系统的模板。下文会阐述一些经典句式句型，可以用上。
末段：可参考r类末段进行替换。
总体上说，雅思大作文基本是这四种类型，之所以给大家四段的写作手法，一是比较顺手，二是结构清楚，能够帮助你节省时间，雅思考试特别是作文，缺的就是时间。实际上，一些写作高手们往往段数更多，在这里我也不敢班门弄斧，只是把我学到的和总结到的东西分享给大家。
二、作文的四个评分标准
不知道大家是否清楚作文的四个标准，打分的时候，是按照这四个评分标准进行逐一打分，最后平均出你的写作分数。因此，这四个标准至关重要。
如大家所见，这四个标准依次是tr/cc/lr/gra,我们依次分析一下。
1.tr (task response) 扣题与任务完成度：这个比较容易理解，但是却不好得到。一般来说，如果我们的雅思大作文想要打到6.5或更高，tr至少要打6分。6分的标准如下：
如大家所见，这四个标准依次是tr/cc/lr/gra,我们依次分析一下。
tr (task response) 扣题与任务完成度：这个比较容易理解，但是却不好得到。一般来说，如果我们的雅思大作文想要打到6.5或更高，tr至少要打6分。6分的标准如下： 雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
回答题目提出的所有问题，但是某个问题可能回答的不够;
主要观点都给出了，但是有些观点拓展不够;
可以看出，他所强调的基本的是你要回答所有问题并给出主要观点，而且在这基础之上还要拓展和完善你的观点，也就是上文说的支持句。只有这样，tr才可能在6分或更多。
2. cc (coherence and cohesion) 连贯与衔接： 在这个评分点上，我们往往比较吃亏。因为我们的思维习惯与行文思路与西方的作者存在着差异，加之大量考生套用模板，就会导致cc很低。提高cc的办法主要有两个：一是活用连接词/代词，这个在后面我会给大家一些我学到的词汇和用法以供参考。二就是段落要清晰，思路要严谨。每段都要有中心的思想。一般来说，我们的cc也是要到6以上才算合格。
3.lr(lexical resource) 词汇运用：万恶之源来了。很多时候，我们脑海里有再多的思路，想法，抵不过我们自身词汇量的不足。我认为lr是一个日积月累的过程，这里需要进行单词量的积累了。当然，一些一定可以用到的替换词是百分之百要用到的。比如imperative这种。在后面句型和词汇里也会详细说。
4.gra(grammatical range and accuracy) 语法准确与句式结构：软柿子来了。一般大神的gra都可以打到8，而我们学习了这么多年的英语，打到7也不是很难。因为我们背诵的句式模板，语法都是正确的，加之往往都是倒装、从句、复杂句、虚拟语气这样的模板，所以这方面往往还可以。写作的时候一定留心，多使用从句和插入语，再加上几个倒装句，偶尔能虚拟则用虚拟语气，同时防止低级的语法错误。什么单三啊，什么时态啊，这样的语法错误避免出现，往往gra能够提高我们作文的总体分数。
三、作文的常用句型和词汇
句型：
1.the issue of ....，in this day and age,has triggered a new round of heated debate.
用来开头的句子。首先这个句子运用了插入语，同时trigger这个词也属于相对的词汇，用于引出下文这个句子还是很实用的。
2.hardly can anyone deny the fact that/the ... of ....
这个是我经常用于开头的句子，考试的时候也用了。首先这是一个倒装，gra上会有帮助。其次，deny 后面可以接背景句，也就是题目的话题。比如考试的重要性啊，培训中心生学习理科的重要性，用来引出下文。
3.the past few decades witnessed a considerable change in....
也是用于开头的，比较特殊之处在于作主语的部分是时间。
4.underlying reasons of this phenomenon,following by relevant effects,will be illustrated in the following essay.
用在r类作文段最后一句的神句。可以根据内容进行调整，比如问得是原因+方案，就把effects换成solutions。
5.this phenomenon can be attributed to many complex reasons.
这个也是一个很必要的句子，往往用于二段开头。因为作文里造成某种现象的原因是很多的，你说不清楚会影响tr,所以你可以现在开头加这个句子，告诉考官，原因很多很复杂，我只说两个主要的。使用。此句感谢 @李木子 同学的更正和勘误。
6.corresponding effects may be brought by this phenomenon. r类三段开头，同理effects可按实际情况换，不多说了，句型不复杂
7.despite the prevalent belief that... other and i are convinced that.... d类a类都可用的神句。这句话gra是能够抓到分的，也巧妙提出了己方观点，段最后一句使用。
8.considerable though the advantages of ... are, there are still some negative views. 转折句，重点在前面，往往用在a类d类的第三段开头，这是一个倒装句，比较吸引阅卷者。
9.i,however,reckon that... 这句比较寻常而简洁，主要是有一个however作插入语。
10.during the process of...., on the horizon is .... 这个句子有点难度，也是一个倒转句式，on the horizon 表示的是未来即将出现的是....
11.coincident with the advancement of science and technology... 说句实话，这句话确实有些用烂了的意思，但是这个coincident with可以用来替换with，显得更有深度。
12.a offers /serves/work as a necessary incentive for b to grow/boom/prosper incentive是名词，表示动机、诱因，这里的necessary其实也可以替换，这个句式要比play an important part更好。
13.it is widely shared that/it is universally acknowledged that.... 众所周知这个说法，这样表达更好一些。
句式部分：
说实话，句式上记一些就好，更重要的是词汇。我们不可能记住每一个句式的每一个单词，但是如果能有一些lr6分或者7分的词汇，那就会很有用了。一些常见而好用的替换词：
一些比较普通的替换就没有提及，只说换了能够加分的词汇，而且是近义词，不是同义，但是可以进行替换。
1.important 重要的 =significant/critical/crucial/indispensable/imperative
2.good 好/=positive/favorable/promising/pleasurable/outstanding/superior
3.bad 差/坏=dreadful/adverse/unfavorable
4.harmful 有害的=detrimental 5.disadvantage 缺点 =demerit/drawback/minus points/flaw/shortcoming/defect
6.prevent阻止 阻碍=impede/hinder/inhibit
7.advantage 优点=merit /virtue
8.many/much 许多大量=a wealth of + un./an array of +cn.&un./a vast amount of+un./a majority of
9.poor 贫穷的=poverty- stricken (adj.)/impoverished
10.rich 富裕的=affluent/well-off
11.foster 培养=cultivate/nurture
12.enough 足够的=sufficient/adequate
还有一些应该掌握的lr6以上的词汇、词组：
1.unprecedented adj.的，空前的
2.diminish v. 降低，减少
3.aggravate v.加剧
4.considerable adj. 相当大的
5.undermining the relationship between… 破坏...和...关系
6..…leaves much to be desired 令人不满意
7.better 做动词 例如：better the cityscape 美化城市
8.applicable 适用的
9.表示重要的/极其/很的副词：vitally/critically/crucially/enormously/extremely/hugely/highly
10.defiantly adv. 对抗地 比如：increase defiantly不仅没有减少，反而增加
11.get...from...=derive ... from ...
12.一个比较特殊的写法：押韵。这个是我们学校的教授讲到的，类似于我们汉语作文的排比，我们可以用一些押韵词，比如helpful and useful，说实话我一开始比较怀疑，因为这两个词并不，在惜字如金的雅思作文里，这两个词是否值得?后来有外教来交流了一下，确实这样的并列还是很有竞争力的。熟悉以后可以写出类似的押韵，常见的就是词尾都是able或者ful。比如physical and psychological，身心上的。
连接词部分。
实际上，每篇作文里从句倒装毕竟都是少数，大部分还是简单句或者并列句，这个时候，就一定要注意连接词的用法了。给大家分享一些连接词或者短语：
1.to a large extent,很大程度上：这个用的地方很广，基本我练习的每篇作文都习惯性加一个。可以用在句，也可以用在一个句子之间。比如：the stableness of property prices has relieved , to a large extent , the problem of negative equity.也可以用在两个句子之间，再比如：today ' s global economy is fiercely competitive . to a large extent，competitive means cost management for modern enterprises
2.under such circumstance,在这种情况下：用在句的话指代上一句描述的情况，还是很好用的。而且circumstance这个词也不算简单。
3. , in which case, 在这种情况下：如果在一篇文章里要表达两次这种意思，那么可以用这个短语。当然，这是要用于句子之间的。
4.specifically, 明确地，更确切地：挺好用的一个词，放在句句间都可，可以增加gra的分数，例如来自voa的一句话：specifically, it says homosexuals have "gifts and qualities" that can benefit the church.
5.to sum up,总结来说：用在末段开头，说实话一开始我也觉得这个词组有些用烂了，但是我看过一些资料和询问过教授、外教，用to sum up可以说没什么问题，可以说是比较必要的。因为你需要这样一个词组让别人明白你要总结了。
6.it is,therefore,+adj. that:这个句式的连接词就是therefore,放在it is 与后面句子之间，因为it is.. that..是写作中大家经常用到的，所以随手添一个therefore，还是比较容易的。
7.it must,therefore,be adj. that:同理，这个强调语气更强，注意therefore后面一定要接一个be。
8.some people,however,deem that: 这里是however的用法，把however放在句中，突出你在这句话中使用了连接词，也算是对这种句子的一个加强吧。
连接词实际上是很多的，我这里由于篇幅原因是列举出了一些常用的和比较容易使用的，有时间会继续补充。在这里补充一个双重否定表示肯定的用法： 比如 it is not uncommon/unrealistic that 表示的依然是common 和 realistic 的意思，但是加强了语气，这也是增加cc分数的一种方法。
四、作文逻辑和小tips：
说实话，关于作文审题立意方面，八成的人只要能看懂题目就不会跑偏，毕竟我们学了这么多年作文。比较困扰的可能是怎么想分论点和怎么写支持句。在这方面，我只是一个小卒，不敢与各路大家相争，我只能做到在规定时间内想出并完成论述，多有深度我还真做不到。所以在作文逻辑方面，我自己其实只是上网看了一些资料，自己琢磨审题然后和老师同学交流一下，比如睡觉之前突然问室友：能给我两个不应该把青少年罪犯关进监狱的理由么?(室友：wtf?) 实体书我没有过也不好评价，身边烤鸭党比较多的顾家北，我觉得既然好评多自然有其道理，不妨一试。也希望有关朋友在此补充书目。
小tips我还是比较多的，分享给各位：
1.大家平时练笔的时候，用雅思标准答题纸练，一来熟悉格式，二来清楚字数和分段。如下图：
忽略我可怕的字迹(==) 在这里把无水印版分享给大家：戳阅读原文下载
2.时间：写作切记要在一个小时内完成，因此一般大作文40分钟，小作文20分钟。平时练习的时候一定要掐着表来，初大作文用时一个小时很正常，然后熟悉了以后逐步提速，一定要保证40分钟或者45分钟。不能再多了。
3.写作格式：给大家的也是基本公认的格式，顶格，段与段之间空一行。不要小瞧格式，如果不按格式写作，会被扣掉0.5-1分，我没有以身试法过，只是按照这个格式写比较清楚，也没有扣分。
4.字数问题：反正我写的时候是向老师多要了纸的，字数的话首先你不能低于低要求，然后自然也不要过多，当然，在时间允许的情况下，不要因为担心字数过多就草草收笔，向老师多要一张纸，把想表达的表述清楚。
5.字体：我的字大家也看到了，很丑，真正考试的时候我还多写了一张纸，时间紧张可想而知。最后小作文的字都飞起来了。只能说写的一手好字好，不好也不要慌，让人看清就行。
6.缩写问题：跟过的教授建议我不要用it's 用 it is,类似的缩写我就不举例了，尽量展开吧。
7.写不写题目：这个其实是没有必要的...没必要搞一个题目。
小作文攻略顺序： 雅思补习机构|雅思7.5的写作经验!
1.小作文类型
2.小作文常用句型与词汇
3.小作文构思与小tips
一、小作文类型(本部分针对的是第一次接触雅思的烤鸭，纯干货可直接跳到第二部分)
1.table 统计表：就是用表格来表述和统计数据
2.graph统计图：一般分为三大类：曲线图(line graph)/柱形图(bar graph)/扇形图(pie graph)
3.map地图题：通常是描述某一地区经过一段时间的变化，或者描述某一地区的各个建筑位置。
4.digram流程图：也是万恶之源之一。一般遇到流程图小作文会比平常低0.5-1分。 一般来说，1/2是常见题型，也有12混合出现的情况。地图题出现较少，而流程图按照历来的说法，每年考察5-6次，概率不高，虽然雅思也在调整其难度，但是不得不说，遇到流程图还是比较难以下笔的。而1/2类型，规律性较强，只要思考好怎么下笔，段落布局，一般维持在6-6.5还是比较容易的。 要说明的是，小作文评分标准与大作文的四项相同(tr/cc/lr/gra)，lr方面其实没有太多东西可挖，不像大作文，而cc其实也不像大作文那样难以拿分，主要的还是tr。因为能否详尽和具体描述表格、图表给出的信息点还是很重要的，如果所给信息描述不全，那肯定是要被扣分的。gra方面，由于小作文从句、倒装运用的机会不是很多，虚拟更是没有，主要是连接词上要加上几个，配合一些句型，还是比较容易的。
二、句型与词汇
1.先升后降的表述：the number of... first increased from... in...to ... in..., and then dropped to...in... 这里面的increase，drop 都有替换形式，会在后面介绍。主要是有连接词and then，逗号可加可不加。这个用法很常用，尤其在折线图里。in后面接的是时间，一般是年份，看具体图表判断。
2.连升连降的表述：the number of... increased from ... in... to ... in ..., climbing further to... in... 这个句子由于climbing这样用法的存在，也是提高gra的一种方法。用来表述持续上升或下降很好用。
3.表述两个数据的用法：most of+主+谓 while the lowest number+谓语，a and b respectively. a和b是大和小的两个数据，用一个respectively就可以简洁地描述出大和小。
4.小作文的倒装：on the decrease/increase is the... 这句实际上不是很必要，只是有余力的同学可以在小作文里加一个倒装。 5.表示倍数增长、减少：there was a three-fold increase in... fold表示倍数，前面的几倍按照实际情况来。
6.表示到达高点：... peaked/reached a peak at... in... 这个peak at我查阅了很多资料，原声的英文资料里一般都用peak at，关于能否用peak to，还希望相关朋友不吝赐教。
7.表示达到低点：...bottomed out/reach the bottom 与6相反，一般用在折线图和柱状图。
相关词汇：
1.表示程度的副词：
程度大的：rapidly/dramatically/significantly/sharply/steeply
逐渐的：steadily/gradually
轻微的：slowly/slightly
2.增长：increase/jump/rise/roar(激增)
减少：decrease/drop/fall/shrink(收缩)
波动：fluctuate 比如reached to peak,and then fluctuated from... to...
3.替换about:approximately 为什么说这个词重要，因为实际上graph里，柱型图和折线图往往不是准确的一个数字，还需要估计，这时候一直用about就很不好，这个词可以说是可用。
4.描述：show/describe/illustrate 小作文开头必用的动词，原文中给三个中的一个就用剩下两个换，没必要非用其他生僻词语。
5.占据：account for这个词组比较好用一些。一般饼状图用的比较多一些。 比如：thailand accounted for 10% of the students.
6.利用()表达数字：比如这样的句子：prc had the highest percentage(30%) of the students,while thailand accounted for the lowest percentage(10%). 这样就直接描述出了具体的数据，在数据多的时候很好用。
实际上流程图与地图题还有一些句型和单词，因为更新肯定是按照重要顺序来，从概率角度讲，这两种类型考察的次数不是很多，所以在这里先留下一坑，优先更新通用、重要的内容。
三、小作文构思与tips：
怎样构思小作文?这是一个我们需要在考试时候完成的步骤。我们由简至易，逐步来看。
首先段：改写题目。注意时间、地点等小细节，一般1到2句话就结束，难度不高。 然后我们就要具体分析，我还是觉得分四段要比更多段好。一来本身小作文字数不多，分那么多段不科学;二来小作文做个小总结好，算上头尾就已经有2段，中间2段比较有层次感。 针对于布局上，table类，如果是5个数据，一般大小一起说，中间三个差不多的一起说;7个的话，取大次大小次小一起说，剩下差不多的一起说。我见过表格多的就是7/8个的数据，不会再多了。
line graph/pie graph：一般来说这两个不会单独出，要出要么是这两个混，要么是2个l或者2个p，因为单独的话没有那么多信息可供描述。折线图的趋势是很重要的，依然要抓住高与低点，分段描述/饼图就更简单，看百分比的大小，大小一起说形成对比，剩下的信息再描述也不难。
bar graph:柱状图可以说是比较复杂的一个图，它既可以是反映趋势的也可以同期比较。如下图：
我们既要描述不同地区男性、女性受教育的情况，还要进行男女之间的对比，还应该对三个不同地区进行对比，这样才能比较完善。 实际上小作文的构思也是很难几笔带过的，这部分麻烦参考我在大作文第四部分写的，建议大家能找到适合自己的一些辅助书籍和材料进行学习。
小tips：
1.请务必在二十分钟之内写完。
2.不要表达自己的观点。 这个写作任务是描述，不是议论，切忌不要推断，所有内容应该是从图表可以看出来的。
3.时态：万分重要。一般来说，如果是流程图，没有指明是几几年的工艺，用现在时;其余的表格、图表，基本都是要用过去时的。时态一定不要错。
4.遇到流程图：放平心态，先看明白分几步，逐步描述。
5.宁可重复用词也不要强求难词。小作文重要的是完成，大作文才是提数的点。
to be continued...
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