太原剑桥少儿英语培训学校：英语要从娃娃抓起？在少儿英语培训行业，积极倡导能力英语，主张提高少年儿童的英语运用能力，而不是仅仅教会孩子如何参加英语考试。
为培养孩子的英语素质，提升孩子的综合素质和英语能力，英语将更多充满趣味性的内容、更多的练习环节、互动环节融入到了课程中。
首先，英语精心研发了与英语课程配套的各种短小精悍的绕口令、英语儿歌、英语短故事，借鉴国外英语教材的经验，从生活、人文、科学、自然等多个角度选取题材，用充满趣味的内容，使孩子在学习英语基础课程的同时，引领孩子进入英语学习的快乐旅程。通过这些好听又有趣的内容，吸引孩子们去探索英语学习的乐趣，激发孩子的学习积极性，英语不再是枯燥乏味功课的代名词，而是开心课堂的代名词。
其次，英语主张把课堂还给孩子，在授课过程中，增加了丰富多样的互动环节。孩子们在课堂上可以单独练习、俩俩练习、组队练习、组团练习，还可以进行角色扮演来练习……课堂上经常爆发出欢乐的笑声。
英语是一门语言，要想学好一门语言，就得勤于练习，但是练习往往容易让人觉得枯燥，英语通过丰富多样的课堂形式，把练习“改造”成了快乐的过程，寓教于乐，学习效果想不好都难!
英语的欢乐课堂，不仅调动了孩子们学习英语的积极性，而且通过分组比赛，还可以有效激发孩子们的竞争心理，个个求发展，人人求进步，班级里形成的你追我赶、不甘落后的良好风气，让孩子们探索知识的欲望得到尽情发挥。
英语学习，还些都得看!
今天厚学君给您说说跟动物相关英语词汇表达，超可爱的宠物习语，小编带您看一看，赶快记下来吧。
1. catnap
本来nap就尤指日间的打盹，小睡，像小猫一样打个小盹，指睡的时间更短吧。
He had cultivated the ability to catnap at odd moments during a day.
他磨练了一副能够在随便什么时候打个盹儿的本领。
2. have kittens
小猫多可爱啊，可是在中世纪(Middle Ages)，这个习语可没那么美好。
那时候如果怀孕的女人饱受痛苦，当地的女巫就会说，她很不幸地怀着小猫，的解救方法是喝下魔法药水害死腹中的。后来这个习语就有了“心慌意乱;焦躁;恼怒”的意思。
My mother nearly had kittens when I said I was going to buy a motorbike.
我说我要辆轻型摩托车时，我母亲很是不安。
3. kill two birds with one stone
这个习语就是一石二鸟，一举两得的意思。
I killed two birds with one stone and picked the kids up on the way to the supermarket.
我在去超市的路上顺便接了孩子，一举两得。
4. guinea pig
它的本意是豚鼠，天竺鼠。我们都知道实验室里科学家总是用小白鼠做实验，所以它也形容(通常用于测效的)实验对象。
They're asking for students to be guinea pigs in their research into the common cold.
他们正在找学生来做他们研究普通感冒的实验对象。
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我参加英语培训，这些有用!
眼下，少儿英语市场的发展无疑反映了中长对孩子英语学习的重视程度。众所周知，学习效果的关键在于方法，方法合适，则可收获事半功倍的效果。英语学习中有很多有效的办法，对于孩子这一群体来说，关键的在于适龄性和长期学习热情的培养，而如何保证孩子学习英语的效果，我们一起来看看知名少儿英语机构汉普森英语的有哪些方法吧!
1、保证适龄性教学，注重氛围
对于2~3岁的孩子来说，他们还处于智能的初级开发阶段，关键在于通过学习促进孩子智能和体能的发展。孩子天性爱玩，对于世界保有一定的好奇性，要通过一定的教学课程吸引孩子的注意力、满足他们的好奇心，让他们处于快乐、轻松的英语学习氛围中。
2、实施趣味性教学，注重效果
少儿英语与成人英语存在本质上的区别，所以不能填鸭式教学，不能强迫式教学，而这就需要老师研究新的教学模式来适应当下儿童的学习。
3、“听”为能力锻炼的主要点
母语的习得研究结果表明，儿童先学会的是“听话“，然后才学会说话、阅读和书写。由此可见，儿童听话能力远远超过说话能力，说的能力来源于听的能力，说的技能的高低受到听力发展水平的制约。
太原剑桥少儿英语培训学校：英语要从娃娃抓起:英语培训班
通过上面的介绍，相信大家对“太原剑桥少儿英语培训学校：英语要从娃娃抓起？”有了一定的认识，想学习英语，怎么挑选一家好的英语培训机构这个也是非常重要的。好的专业英语培训，一定是有经历、够敬业，能负责的学校。
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