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六年级语文补习

  六年级语文补习?语文学习是学生掌握一门语言艺术的基础,小学生正是学习语言的关键期,从生字、生词到短语句子,如果能打好基础,让学生对语文产生兴趣,对以后的学习有很大的帮助。那么怎样上好语文课呢?

  1、做好预习

  提前将要学到的生字、生词,从工具书查一下读音、意思,有助于更好的理解课文。六年级语文补习?用笔标记下不理解的句子、段落,等到正式上课的时候,重点听老师怎么讲,预习可以提升语文学习效率,加深对字词的理解和记忆。

  2、根据老师的特点及时调整

  每一位老师的讲课风格都不一样,特别是语文老师,有的老师可能对字词更为擅长,有的可能辅导作文有自己的心得,还有的可能对课文理解上略胜一筹,既然老师的风格各异,同学们在上课的过程中,要做适当的调整。六年级语文补习?尽量适应老师的讲课风格,并对差异做适当的调整。

  3、提高课堂效率

  在课上,同学们一定要认真的听讲,因为课上获取知识的效率是课下的几倍,所以同学们要抓住课堂时间;六年级语文补习?要养成做课堂笔记的的习惯,将老师说的知识点认真、简洁的记下来,课堂上,如果老师有提问环节,同学们更应该勇于发言,这是提升表达能力的好机会,也是对知识点巩固的好方式,提升课堂效率就能减少课下复习时间。

  4、锻炼自己的应用能力

  语文学习之所以重要是因为应用性非常强,比如:说话交流、日常的文本写作等都要用到语文,所以锻炼自己的语文应用能力是必不可少的。六年级语文补习?这种锻炼可以从回答老师的问题上练习表达能力,也可以多动笔,写日记、周记,读书笔记或者是课堂笔记等等,用文字的方式来抒发自己的情感,当我们把词汇量、写作素材积累起来,我们就会很轻松的面对作文、阅读理解等。

  5、仔细阅读课文

  六年级语文补习?语文的课文就像是数学中的例题一样,都是经过各方精挑细选的文章,这类文章不仅有很深的寓意,也对字词有一定的研究,所以,仔细阅读课文可以帮助我们了解作者意图,掌握文中知识点,发现好的字、词、句,为今后的语文学习奠定坚实的基础。

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