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北京家教

  北京家教,家长如何和备战中考的学生沟通

  1.你真正做到“懂”孩子了吗?

  近期刚刚结束了两期寒假预习课。在上课期间发现有几个孩子每节课总是处于梦游状态,课堂正确率靠后,很难跟上老师的节奏,而课后作业自然在他们眼里就像一个扎手的刺猬——不知道从哪儿下手。家长们普遍感觉孩子缺乏学习自主性,永远不知道主动去预习课堂讲义和课后复习,就算天天围着孩子念叨,也丝毫不起作用。

  而尤其是高中这个关键的时期,家长往往在这个阶段感到束手无策。而这个阶段却又是整个学习生涯中重要的一环。面对一个青春期自我意识逐渐独立的孩子,与孩子交流的方式是否真的正确呢?

  如果家长就是一个平时遇到问题不深入研究思考的状态,遇到教育矛盾就同孩子闹得鸡飞狗上墙。那还如何要求孩子做得更好呢?很多孩子的父母不是知识水平有多高,但是他们一定是正直、诚实、有进取心、有责任感、能和孩子共同面对生活的。

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  2.给予孩子认可感

  交流的步要给予孩子要有认可感。不仅仅是在进步才表扬一下,特别是在成绩不好的时候,才应该要在生活上去表扬孩子。这样孩子会觉得生活很有乐趣,把孩子在学习上出现的问题放到生活中解决。

  我见到所有孩子,很少下就聊学习的。就像我们大人在公司工作一样,有规矩,有绩效都是对的,但前提一定先要有共同的文化、愿景,使命,价值观。

  3.与孩子站在同一个战线

  知道孩子为什么成绩下降吗?如果大家都没有共同分析一下原因,或者分析出的原因是“你不努力”。就好像领导说“你销售业绩怎么下降了?赶快想办法解决去!”,你会怎么想呢?

  事实上,只有深入孩子的内心,我们才会知道他们真实的生活状态。

  认可孩子,认可孩子的学习是全家的事情,而不是他自己的事情。学习不好,是全家的责任。孩子如果认为学习是全家的事情,父母是和他站在一起的,成绩好坏大家一起面对,就会有安全感。

  在家里,每个人都是平等的,每个人都为家庭做贡献。比如说,爸爸失业了,大家怎么面对?是一起想办法解决,还是批评爸爸让他自己解决?再比如说,妈妈生病了,大家怎么面对?是一起想办法分担妈妈的事情,还是批评妈妈怎么生病了让她自己想办法?孩子成绩这次下降了,我们又怎么面对?

  有次我跟孩子也谈到网上的跳楼事件,他就说是家长给的压力大,与老师无关,孩子其实不怕老师的,怕的是非常疼爱他的家长的失望。有几个跳楼看似是在学校受了委屈,或没完成作业或调皮等,都与家长对孩子发生这些事后的态度有关,孩子之所以想不开,是觉得无人能帮他,与他站在一起。

  孩子的成长学习之路,也是家长不断磨练成长之路。良好的家庭教育可以成就一个人。

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