7年级英语补习，阅读理解举足轻重，占用时间长，分值大，失分多。高考150，阅读理解占40分，这就要求我们对阅读理解要引起足够的重视!
如何能够在35分钟内读完长达2000-2200词的五篇文章，并且能够正确回答所有的问题，从而得到满意的分数是一个关键却也较难的问题。
学任何一门语言都好，阅读能力非常重要。阅读能力强，可以提高成绩，更重要的是，可以汲取到有用的知识，领会到作者要传递的信息。相比之下，我觉得后者更重要。考试只是检测手段，阅读本质的还是获取知识。如何提高英语阅读能力呢，这个问题值得好好探讨。
我愿意把文章分成两部分，第一部分是针对在校学生，或者说有考试任务的学生，如何提高英语阅读能力;第二部分，针对没有考试压力，以获取知识为目的的英语爱好者。
1为了考个好分数而阅读
有考试任务的同学可以这样训练
首先，制定计划，有针对性的训练。比如，你要考四六级考试，那么你就要制定好相对长期的计划(3-5个月这样，根据个人实际情况)，找相应难度的阅读材料来训练。先练习几篇材料，看看难度如何，这样心里有底才好安排。计划要具体到每个月要读些什么材料。
其次，坚持执行阅读计划，善于总结问题。每天要安排读一些考试阅读材料，每天几篇就可以，读完之后要及时总结得失。不要一篇又一篇没完没了的去读，那样进步很小。读过的文章，要总结文中有什么单词词组句型是自己原来没有懂的，很有必要做一些简单的笔记。很多同学常犯的错误就是，读完一篇，首先关注自己答对了多少。看到这次五题全对，就暗暗高兴，看到五题错了三题，就很失望。然后又要读新材料，直到自己五题对四题才稍微满意。这样的做法是恶性循环，对学习起不了积极的作用。正确的做法是阅读之后，不要太看重自己对了几题，而是要勤于总结，把不懂的地方弄懂，还有出题人的思路也梳理一下，才会取得进步。不懂总结就没有进步。
最后，阅读过的材料要找时间来温习。在时间有限，精力有限的情况下，很有必要把自己读过的材料重新温习一两遍。这样做的好处很多，你既可以巩固阅读材料中的新单词，词组，也可以看看自己之前是犯了什么错误，下次很好的避免。
7年级英语补习，答题方法指南
1. 通读全文，掌握文章大意。可以在阅读文章之前，先看看题目后面的问题，把几个问题读完，就大概懂得文章要说什么内容了。这个时候可以带着问题去阅读文章，效率会高很多。有时候，一些问题的就可以在第一次阅读过程中找到，有时候，一些问题不能。需要在理解通篇的基础上去理解。也有的是细节题，需要多读一两遍才可以找出。
2. 学会猜测生词。这一点非常重要，英语的单词实在是太多了。有人说英语有四十万单词，有人说，英语单词超过一百万。以英语的构词能力来看，我觉得是超过一百万。英语的高频词汇只有五六千。任何一个人，记忆力再好，也不可能把英语那么多单词记住。所以猜测词义就显得非常重要。如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。一个单词往往会有许多意思，不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。其实，很多时候，出题者就料定你不懂某个单词。你觉得陌生的单词，出题者偏偏就考你那个单词什么意思。相信大家都可能会有过这样的答题经验。你没有认识这个单词，那就只能通过上下文的语境去推断了，这种题目只要你理解文章意思，不难推断出生词的意思的，否则，出题人考你也没有意思。
3. 找出段落的主题句，更好理解作者意思。考试选用的文章都是经过出题人甄选的，所以文章的写作结构都会比较稳定。一般的段落都会有主题句，有时出现在位，有时在中间，也有在句尾。通过主题句，可以更清楚作者要表达的主要意思。段落的其他部分，都是根据主体来延伸的，只不过是作者多举了其他例子，或者做了打比方，引用数据之类的方法去证明或者进一步阐述主题。这些写作手法和我们中文文章的差不多。站在比较高的角度去理解，就比较容易理解文章的意思和迅速找出题目问题的。这些都是需要通过练习去逐步提高。
以上方法算是对考试阅读题的经验总结。那么在实际获取知识的阅读当中，仅仅靠以上的方法和技巧，够了没有?没有够!想要切实地提高阅读能力，需要做的事情很多。我觉得需要从以下几方面做起。
2为了获得知识而阅读
7年级英语补习，为了获取知识可以这样训练
1. 增加词语积累。虽然说英语的词汇量很大，但是高频词汇掌握得越多越好。曾经有语言学家统计，如果能够掌握6000个英语核心词汇，那么绝大部分的文章你都可以读懂。虽然不排除文章里面也有很多你不认识的单词。换句话说，你的词汇量够大，那么猜生词的时候，你能猜对的机率更大。文章的其他意思都懂了的话，猜测生词来不是水到渠成的事情吗?所以词汇量大小直接影响阅读能力，这好比造房子要泥土砖瓦材料，词汇就是阅读英语的砖瓦材料， 没有相当的英语词汇，阅读英语文章几乎是无法进行的。在平时学习当中，要着重对重点词，词组的拓展，运用，以及词性，词形的变化等作深入的研究学习。
2.尽量多拓宽知识面，多了解各国文化、风土人情。英语是当今世界通用语，被广泛运用于许多。它有着丰富的人文内涵。随着经济全球化的进程，拓宽知识面，了解世界各地的文化和风土人情，对培养英语阅读能力十分重要。语言交流涉及社会、政治、经济，艺术，体育等方面，拥有较广知识面的人，看到各类文章都能够迅速读懂。一个知识面狭窄的人，即使文章单词都懂，他也不一定能够把握文章的内涵。
3. 多阅读一点原版英文书籍，报刊，了解外国人的思维方式。英文小说，要多读近代的。英语毕竟不同汉语。在中国，语文成绩稍好的学生去读古代文言文的难道并不大，比如，我们有很多人甚至小学都可以读得懂《水浒传》之类的半文言白话小说(我十二岁之前真的把《水浒传》通读了两遍)但是，英语不一样，欧美英语水平好的培训中心生要读懂莎士比亚的原著，也还有点困难。因为古代英语和现在的相差太多。我们通过阅读一些近代的小说，或者当代的报刊杂志来提高阅读能力，不失为一种好方法。
4. 要适应不同的文章风格。考试中出现的文章大多数都中规中矩，符合传统的写作模式。但是现实生活中，外国人并不会都按照那些模式去写。外国人大多数时候都喜欢玩点不一样的东西。因为语言的目的是传递信息，所以很多外国人觉得，文章可以表达自己的意思就好了，不一定要遵守传统的写作模式。对于不按常理出牌的写作模式，我们阅读起来，难度要大一点。平时阅读文章不能净是挑选自己喜欢的文章，一些广告创意之类的文章也可以读一下。
7年级英语补习，通过以上方法的训练，相信大家在英语学习的过程中，可以很快提高阅读能力，当然对提高英语的综合运用能力也会有很大的帮助。
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