广州天琥培训
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广州平面设计辅导学校哪家好

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  对比的分类:

  1.形状的对比:完全不同的形状,固然产生一定的对比,但应该注意统一感。

  2.大小的对比:形状在画面的面积大小不同,线的长短不同所形成的对比。

  3.色彩的对比:色彩由于色相、明暗、浓淡、冷暖不同所产生的对比。

  4.肌理的对比:不同的肌理感觉,如粗细、光滑、纹理的凹凸感不同所产生的对比。

  5.位置的对比:画面中形状的位置不同,如上下、左右、高低等不同位置所产生的对比。

  6.重心的对比:重心的稳定、不稳定、轻重感不同所产生的对比。

  7.空间的对比:平面中的正负、图底、远近及前后感所产生的对比。

  8.虚实的对比:画面中有实感的图形称之为实,空间是虚,虚的地方大多是底。

  需要注意的是:在对比的使用中,要求统一的整体感,视觉要素的各方面要有一定总的趋势,有一个重点,相互烘托。如果处处对比,反而强调不出对比的因素。

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  重复

  重复的一般概念是指在同一设计中,相同的形象出现过两次以上,重复是设计中比较常用的手法,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一。所谓相同,在重复的构成中主要是指形状、颜色、大小等方面的相同。重复中的基本形:用来重复的形状称为基本形,每一基本形为一个单位,然后以重复的手法进行设计,基本形不宜复杂,以简单为主。

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学习目标

系统学习使用Photoshop、 Illustrator、Coreldraw,InDesign四大平面设计软件的操作。通过多个实例制作,掌握平面设计的工作流程。大多以本公司正在进 行的平面设计工程实务上学员直接参与,从理性的学习转到实际的工作中,并在讲师修正每个学员作品的过程中使学员进入平面设计行业;宣传单、画册设计、 报纸广告、户外广告、包装的平面设计师、打印、刻录、扫描、印刷、输出经验等。

学习内容

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节奏

节奏这个具有时间感的用于在构成设计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感。

和谐

从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。

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近似

近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同特征,它表现了在统一中呈现生动变化的效果。近似的程度可大可小,如果近似的程度大就产生了重复感。近似程度小就会破坏统一。

近似的分类:

1.形状的近似:两个形象如果属同一族类,它们的形状均是近似的,如同人类的形象一样。

2.骨格的近似:骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的形状、大小有一定变化,是近似的。

注意:近似与渐变的区别,渐变的变化是规律性很强的,基本形排列非常严谨,而近似的变化规律性不强,基本和其它视觉要素的变化较大,也比较活泼。

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