初三数学辅导视频？一些学生的理解接受能力不足，常常跟不上老师的步伐，基础知识太薄弱了，不适合跟着大班学习;、小班专讲、个别对讲模式就非常适合这些孩子，等他们的能力提升后，再进入大班进行学习，和其它的孩子一起上课，更是有助于孩子的成绩提高，切不可永远依赖专讲，因为孩子们在一起学习，互相都会受到帮助和影响，这是好的现象!千万不要以为是自己的孩子笨或者智商比较低，只适合辅导，这是错误的认识!
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一过，孩子很快就进入初中这个新的学习阶段，在这一阶段，数学学习不管是在内容还是难度上都要困难很多，这时候就有很多人在问了：学习数学有没有捷径可走?是没有，但不代表想要学习数学知识就像登一个没有顶的山一般难，掌握了一些有用又适合自己的方法，数学也能够回归简单，话不多说，看看小编给大家提的一些小建议吧!
以上三个基本是数学的基石，所谓三个基本，大致就是基本的概念要清楚，基本的规律要熟悉，基本的方法要熟练。学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的。对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
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这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。题目本身实际上是这道题目的全部信息源，所以在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出，但实际上细致审题你才会发现，这样就可以收集更多的已知信息，为做题正确率寻求。
当思考出解题方法和思路之后，解答问题的时候就一定要简明扼要、规范。这样不仅给后面的题目赢得时间，更重要的是在保证踩到得分点上的基础上尽量简化解题步骤，可使得阅卷老师更加清晰地看出你的解题步骤。
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