初中辅导？对于、中考和高考来说，考试个月是补习多的时候，但这个时候很多补习是被迫去补的，要么名次要么成绩甚至两者都太差，无奈选择补习，这样去补，一是对老师的选择空间不大，毕竟这个时段老师想辅导的学生都处于近饱和状态，很多老师和学生疲于奔命在赶场，这样的辅导效果肯定不是很理想，即使顺利通过考试，对学生思维方式等方面并没有多大的改善，这样的补习纯属功利性补习。
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初三一定要按自己的节奏走，选择自己认为合适的方法，老师发的卷子如果很低能还不如丢掉写自己的，让抄生词如果两遍就确定能记住为什么还要浪费时间写五遍?当然，这些要在自己有把握的情况下进行。
老师只是起引导作用，不要让他拖累你。这个重要，不要给自己太大压力，一定不能陷入自暴自弃。心态对成绩有很大影响，不要想自己在考场会不会出问题一类的，不要长时间把自己和好的学生对比，不要为自己的水平和理想学校有差距而忧心。怎么调控看个人。
初中辅导
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在摸清题的难易之后，我们要做的就是看看哪些题目分数高，哪些题目分数偏低，我们做题的时候，遵循着“先高后低”的原则，这样就能够尽可能拿到更多的分数，并且，题目一般得分段都很分明，个或者第二个问题一般来说不会特别难，所以要尽可能地把这两问做出来，从总体上说，这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目 “合算”。
最后是“先同后异”。这里说的“先同后异”其实指的是，在大顺序不变的情况下，可以把难题按照题目的大类进行区分，将同类型的题目放在一起考虑，因为这些题目所用到的知识点比较集中，在思考的时候就容易提高单位时间效益。
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