初中补习班怎么样?及时弥补知识的匮乏。目前,中小学生的学习负担更为重要。新知识,大量工作。对于孩子来说,这是不可避免的,有一些不能消化的东西。在这种情况下,如果不及时弥补知识的不足,势必造成恶性循环,不了解更多的压力。请家教可以弥补这方面的不足之处。
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很多同学初中成绩很好,到了高中却成绩平平,这都是因为这些学生没有及时适应高中学习,还在用初中的学习思维。而大多学生在经历了忙碌的初三和轻松的暑期之后,外松内紧的高一上学期可能就在浑浑噩噩中度过了,因此初三升高一的暑假至关重要,一定不能忽视这个重要的时间段。
初中教师常常采用直观形象教学方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后,教师上课更注重分析,反复讲解的做法少了,学生活动多了,许多问题要求学生独立思考。而且高中学科多,教师多,每个教师教学方法不同、教学内容不同,对学生的学习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教学方法,才能促进自己的学习。
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在摸清题的难易之后,我们要做的就是看看哪些题目分数高,哪些题目分数偏低,我们做题的时候,遵循着“先高后低”的原则,这样就能够尽可能拿到更多的分数,并且,题目一般得分段都很分明,个或者第二个问题一般来说不会特别难,所以要尽可能地把这两问做出来,从总体上说,这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目 “合算”。
最后是“先同后异”。这里说的“先同后异”其实指的是,在大顺序不变的情况下,可以把难题按照题目的大类进行区分,将同类型的题目放在一起考虑,因为这些题目所用到的知识点比较集中,在思考的时候就容易提高单位时间效益。
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