宜宾建造师培训班怎么挑选?
对教材研读的同时,考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变。考生在复习中要想提率,就必须把握重点,避免平均用力气。因此,研读教材与重点把握教材都很重要。
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考试五种学习方法
1、联系学习法
学习新知识就要想到旧知识,想到自己亲身经历过的事,不能迷信,克服定势思维。把抽象的知识具体化,发挥右大脑的作用。
读书之法,既先识得他外面一个皮壳,又须识得他里面骨髓方好。——朱熹
2、归纳学习法
所谓归纳学习法是归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种一级建造师学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。
可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。
研究必须充分地占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。——马克思
3、缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有一级建造师要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的主要方法以意义为依据。可见,记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。
4、思考学习法
一级建造师学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。
5、合作学习法
同水平差不多的人一起学习,就有了一个学习伙伴,更何况每人都有自己的长处;同水平高于你的人一起学习,他就是你的老师,你自然可以学得许多东西;同水平低于你的人一起学习,你是他的老师,我们常说“教学相长”,你同样可以学得许多东西。当然,合作学习并不是几个人的简单相加。
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参加建造师培训的一些技巧!
这个让人又爱又恨的证书,让多少工程领域人员屡战屡败,屡败屡战!多少搬砖群众和项目经理之间只差了一个一级建造师,待遇却相差十万八千里,令人气愤不已!
的确,一级建造师可以使一部分人成为项目经理,待遇得到实质提升。对于有丰富经验、为人处世干练的部分施工“老法师”来说,有了一级建造师的加持的确是如虎添翼,可以顺理成章的主持项目,功成名就。
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定义:建造师是建筑类的一种执业资格,是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员•建造师是担任项目经理的前提和基础•是准入类资格证书
能力:建造师的含义是指懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的综合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
《专业工程管理与实务》科目分为:建筑、公路、水利水电、矿业、市政、机电、通信、港口、民航、铁路共10个专业考试共考四个科目,实行两年滚动制。全国统一执业
报名条件一建报考条件(全科)凡遵守法律、法规,且具备下列条件之一,可申请参加一级建造师资格考试:1.取得工程类或工程经济类专业大学专科学历,从事
建设工程项目施工管理工作满4年。2.取得工学、管理科学与工程类专业大学本科学历,从事建设工程项目施工管理工作满3年。3.取得工学、管理科学与工程类专业大学硕士及以上学历,从事建设工程项目施工管理工作满2年。
一建报考条件(免2科)符合一级建造师报考条件,于2003年12月31日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,并符合下列条件之一的人员,
可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试:1.受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务;2.有工程类或工程经济类大专以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20年。
一建报考条件(增项):一级建造师增报专业报考条件已取得一级建造师资格证书的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业进行报考,
报考级别为“增报专业”