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淄博雅思培训机构哪个好

  淄博雅思培训机构哪个好?雅思阅读文章的信息量之巨大、定位之不方便(尤其对比托福阅读的直接给出相关段落这种事实来说)是显而易见的。某种意义上讲,即便是英国本土人士,语言本身无障碍,可要在一小时的时间里读完3000多字的信息,还答完40道题目,也难言轻松。

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  雅思考试跟我们的高中英语分数和考试机制的差异并不是主要问题,学习方法才是大的不同所在。高中英语存在着输出型测试匮乏和高度应试化的弊病,停留在积累套用的层面上。雅思考试对学习者的英语素养提出了更高更的要求,即作为“英语使用者”而非“应试者”应达到的水准,听说读写的一体性提高和英语思维的培养显得尤为重要。

  写作与口语同属于输出型测试,同样是的绊脚石,但想提高绝非难事。普遍性写作困难户的几个问题:专业词汇匮乏或思想狭隘导致论证止步不前,不够深入;句法低级、词汇和同义词替换匮乏导致文章看着幼稚。其实口语的“词汇包”法在写作中相当适用,不妨一试;句法可以通过阅读范文来积累,而真正的积累在于发现适用范围广的句法和表达方式;使用更的同义词替换,会给阅卷者良好的印象;思想狭隘者要多注意多重、间接的因果关系,学会发散性思考。注意,写作具有高度规范性,不要将一些地道却草率的表达方式搬上卷面,举个例子:do not和don't的区别大概相当于“不要”和“别”,狄兰·托马斯的名诗《不要温和的走进那个良夜》(do not go gentle into that good night),如果换成了草率的“别”,显然全诗的凝重深沉就被破坏了。

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  1. 流利度。这是首要的,需要大家说话时不要总是中断,嗯嗯啊啊的。这也是一个语言熟练度和思维的问题。如果你一句话说得很熟,就不会出现打梗;如果你思维开阔,就不会上句接不了下句。这需要大家以句子为单位操练(非单词),同时看大量的英文材料扩展讲话素材。

  2. 语音和语调。很多人发音不好似乎是先天的,且与当地的口音有关系。如果你普通话都讲不好,英语发音也很难标准。语调方面,注意英语升降调的规律,说话尽量有升有降,抑扬顿挫,不要全部一个调调,听起来像机器人。发音的训练靠多听多模仿,这方面的资源很多,不再赘述。

  3. 词汇丰富度。我觉得大家在这方面不需要过分夸大口语和书面语词汇的区别。但是口语方面的词汇还是应该尽量积累的,尤其是习语和动词短语(不要告诉我你不知道是什么)。见过三个不同考官的经验告诉我,口语考试中,如果你能时常蹦出一个比较“”的词汇(如专属词汇),会比较能引起考官的注意。(他/会抬头或者和你eyecontact,当然这因人而异)

  4. 句法。口语不需要讲很多复杂的句子,但是不是说你全部都讲简单句。我觉得好用的就是定语从句,不容易犯错。虚拟语气可以用一下,当然这些都不是硬性规定的。主要的还是你的意思是否表达的很清晰。

  另外,雅思的口语算得上是一个interview,这就要求语言方面要稍微正式一点。很多人喜欢背俚语什么的,以为俚语讲多了就地道了,其实我反倒觉得一个英语非母语者讲太多俚语会很奇怪,而且会显得不正式。

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