在语言、文化、交际三者的关系中,语言是一种符号表现方式,文化是语言的背景,而交际则是前两者在人们日常生活中的具体体现,是语言形式的具体应用,三者相互依存。语言是交流的工具,语言的功能是运用。
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英语口语被运用得很好,并越来越流利,相应地,所应用到的语法知识也就越来越丰富。人们都在潜移默化中直接感受到书本中枯燥难懂的语法,而后,再次通过口语的练习不断加大加强语法知识的运用,久而久之,语法知识脱口而出,不再是拦路虎。
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好好练习英语口语对于英语的学习会产生很大的帮助,这里给大家说说:
1、口语能够帮助学生丰富词汇量。
孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。学生经常口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明,英语表达能力强的学生都善于口语,通过口语积累词汇。
2、口语可以促进学生听力和思维能力的发展
教师范读或播放课文录音,能使学生保持高度的注意力,唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆,又能增强学生的语感。学生示范口语可以用于新课之始,也可在熟悉新词语之后进行。
3、口语能提高口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语 ,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学生形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。
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