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南宁基础学英语培训

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  南宁基础学英语培训

  对于零基础或者基础差的同学,“练习口语”其实是一个比较难说的话题。从我们自身学习语言的自然习惯来说,零基础学语言几乎都是从听说开始的,靠听说来进行储备。在国际中比较流行的教学方法中包括这两个:直接教学法(direct instruction)和交际教学法(communicative approach)。

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  基础英语教学存在什么问题?

  1.当前采用多的英语教学法是讲练教学法

  2.存在大问题是机械讲解和忽视实际应用

  3.实施多元目标英语教学法还存在诸多困难

  该如何解决?

  1.尽快转变英语教学传统观念

  目前的英语教学,由于教学方法枯燥,授课内容大多脱离学生生活,致使学生英语学习兴趣淡、效率低,而且在增强跨文化意识、创新思维等方面受益不多。

  2.提升英语教师专业素质

  而教师要想采用新教法,需具备丰富的英语专业知识作为铺垫。自身要主动转变意识,主动学习国际先进的教学方法,提高国际视野和知识素养。

  3.充分储备优质有趣的英语教学资源

  这些新素材既能激发学生学习兴趣、助其开阔视野和提升素养,又能提升其学习成绩,有效化解一些家长和教师担心的素质教育与的冲突。

  4.采用多元目标英语教学法包括:增强审美和跨文化意识的交际教学法、引导创新思维的词汇教学法、聚焦时尚热点话题的语法教学法、融入综合素养素材的读写教学法,应用不同的教学方法,让学生多元发展。

  南宁基础学英语培训

  关于参加基础英语培训,这些不得不了解!

  很多人认为学英语是为了考试,其英语实际水平可想而知;误认为英语不过是由“发音、语法、句子和词汇”组成的。认为只要学习 “发音、语法、句子和词汇”就能学好英语。

  事实上,如果为达到有效交流的目的,比英语的发音、语法、句子重要的部分,是掌握英语学习的正确方式、方法和技巧。

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  由此可见,相信大家对“南宁基础学英语培训?”都有了一定的了解,希望对您有所帮助。

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适读对象:大学四级或同等以上基础,词汇量4000左右,并通过环球雅思内部测试。

教学目标:完成听说读写四个方面的基础知识积累到考试技能培养的转化,强化实际运用能力的训练。

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