常州上元石路
我国于1993年颁布《教师法》，1995年颁布《教师资格条例》，2000年颁布《<教师资格条例>实施办法》，初步形成教师资格制度框架。截止2012年底，共有约2500万人次取得教师资格。随着近年来我国经济社会和教育事业的发展，教师地位和供求关系都发生了较大变化，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。场竞争白热化的今天，相对稳定的职业前景和受人尊敬的职业形象令教师这一职业魅力倍增。
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应届考生备考建议：在校生的优势是：记忆力相对偏好、注意力也比较容易集中;空余时间多，有充足的备考时间;由于在校经常参加考试，所以有很丰富的应试经验。但正是因为如此，加之应届生还不能感受职场的竞争压力，容易导致其在备考中放松和懈怠，为自己留有余地。因此在备考过程中一定要坚持不懈，如果有同伴在一起备考，一定要相互鼓劲，努力过才不后悔。
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教师资格证考试面试与其他类型面试之间有某些共同点，但也具有一定的特殊性。这些特殊性主要体现在以下几个方面：
，在自我认知类题目中需要突出对教师这个职业的认识。这类题目主要有：你认为什么样的教师才是好教师?你如何做一名好教师?你认为作为一名教师需要具备哪些基本素质?
第二，在处理具体问题的题目中。虚拟身份具有针对性。这类题目主要包括：在教学的过程中遇到学生刁难，你怎么办?有人认为教师有地位、有尊严，作为一名教师，你怎么看?如何组织与培养班集体?
所以，了解教师的职业特点和职业背景是很有必要的，与此同时，考生还应多向有工作经验的老教师请教相关的经验。
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