一本好的教材应该体现“滚雪球”原则,不能每课书之间毫无联系,老师当然也应该在每教新课时,要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。换言之,尽可能把已学的东西移入新的情景,用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。
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初学法语时,头疼的应该就是听力了。同样,个人认为听力也是外语学习中应该投入多时间的环节。因为听懂是交流的步。可以通过观看或者收听一些发音地道无口音的一些节目,有一点法语基础的人都能无障碍的听完这个节目。当然主要的是,对提高法语听力乃至整个法语学习给出了非常有效的建议。
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学法语一定要下苦功夫记、背、大声朗读、背诵,天天听,天天讲,大量阅读,可以看不同版本的法语教科书,多做笔头练习。学习时还要多动脑筋,多找规律性的东西,同时注意许多特殊的例外。每个人也可摸索适合自己的一些方法,同学之间也可多交流。
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