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合肥小学课外辅导班

  合肥小学课外辅导班

  “课外辅导”是指对学生在家的远程辅导,包括老师对学生的辅导和学生之间的学习交流,主要针对作业难题辅导、课堂难点辅导、预习新课指导以及进行口算训练等等。

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  小学语文老师指导写作十大技巧!

  一、写外貌不用“有”作文如何写外貌?

  二、写说不出现“说”,让孩子比较以下三句话。

  三、写想不出现“想”。

  四、就是不用成语。

  五、遇到“很”和“非常”。

  六、环境里面有“真”“情”。

  七、要动连着动。

  八、一秒钟的事写三百字。

  九、一段话里至少出现6个标点。

  十、字数三四五。

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  相关的具体做法

  1.五遍读书法

  俗话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们一高考的“五遍读书法”,以供同学们参考。

  遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。

  第二遍:课后,把课文再认真地研读,并把老师讲过的内容复习一遍。

  第三遍:学完一个单元后,从单元课到单元最后一课仔细地看一边遍。

  第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。

  第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略地翻看一遍,复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。

  2.写读书笔记和制作卡片

  首先,好一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

  合肥小学课外辅导班?

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